小学五年级小数乘法与“积的近似数”练习题.

良師堂教育五年级小数乘法与近似数练习姓名：分数：（满分100分）一、填空：（8分）1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。3、4.3×0.83的积保留两位小数后约是（）。4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。二、判断题。（对的打√，错的打×）（7分）1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（）2、7.995精确到百分位是8。（）3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（）4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156()5、15.95保留一位小数约是16.0（）6、近似值为6.90的最大数为6.904，最小数为6.895。（）7、近似数3.0和3的大小相等，但精确度不一样。（）三、我会选（选择正确答案序号填入括号内）（4分）1、2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）A.7B.7.00C.6.992、10.99保留一位小数约是（）A.10.0B.11.0C.10.93、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763，准确数可能是（）A.5.7638B.5.7621C.5.76264、近似数8.71千米表示（）A.精确到0.01千米B.精确到1千米C.精确到0.1千米四、计算（18分）1、得数保留一位小数。3.58×2≈0.5×0.9≈0.37×2.4≈2、得数保留两位小数。35.6×0.506≈6.728×3.2≈34.3×0.23≈五、乘法交换律与结合律的运用。（18分）4.56×0.4×2.5=12.5×2.7×0.8=12.5×32×0.25=2.5×32=12.5×56=25×0.36=六、乘法分配律的运用。（15分）12.5×8.8=99×0.35=3.7×1.8－2.7×1.8=95.7×0.28＋6.3×0.28－0.28×2=1.08×9＋1.08=七、下面各题用两种方法简算。（12分）12.5×88=12.5×88=0.25×48=0.25×48=八、变一变，能简算。（12分）48×0.56＋44×0.480.279×343＋0.657×279====0.264×519＋264×0.4819.16×1.53－0.053×91.6====九、拓展提高。（6分）99.99×0.8＋11.11×2.8314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.15====十．竖式计算5×1.03×0.232×1.250.45×9953×10.14.2×6.51＋3.49×4.29.99×2.22＋3.33×3.34====十一.竖式计算并验算0.125×9612.5×10.8（20－4）×0.2545×21－50×2.145×1.58＋5.5×15.825×7.3×0.4十二、解决问题（10分）①甲有存款4000元，乙有存款2400元，乙从存款中取出一些后，甲的存款正好是乙现在的5倍。乙取出多少元钱？②有一堆煤，如果用甲种车一次运完，需要36辆;如果用乙种车一次运完，需要45辆。已知甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。问这批煤共有多少吨？