年暑期教师培训实施方案

暑期教师培训实施方案为了认真贯彻落实全国教育工作会议精神，建设高素质专业化教师队伍，进一步适应教育改革发展需要，促进我校教育、教学工作的可持续发展，依据暑期教师培训实施方案》，特制定该方案。一、指导思想以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，紧扣“十二五”中小学教师培训工作总体目标，以提高师德修养和业务水平为核心，打造高素质专业化的教师队伍，不断提高我校教师师德素养和业务水平。二、领导小组三、培训对象全体教师。四、培训形式采取集中培训、自我研修相结合的方式进行。五、培训内容1.2011年版新修订的《中小学课程标准》学习培训。2、课题实验工作培训。六、培训时间2012年8月25日至28日。25日上午：暑期培训动员、安排；25日下午：2011年版新修订的《中小学课程标准》学习；（自修）26日：新修订的《中小学课程标准》辅导；（多功能教室集中）27日：如何进行课题实验辅导：（多功能教室集中）28日上午：新修订的《中小学课程标准》辅导；（多功能教室集中）28日下午：撰写暑假培训心得或个人总结。七、培训要求1、提高认识。全体教师要充分认识暑期培训工作的重要意义，随着教改的不断深入，每一名教育工作者要不断更新教育教学理念，提高教学艺术，适应沣东新城关于教师合理流动的新要求，为自己的发展和提升奠定扎实基础。2、按时参训。每名教师要切实按照区教育局和学校的要求，积极参加学习培训，珍惜专家辅导的机会，加强自我研修，记好笔记。鼓励教师通过网络、图书等多种途径对新课标的准确把握和理解，探讨课题实验研究的方法、步骤，使我们的暑期培训做到求实、有效。3、严格考核。学校根据教师出勤情况、学习态度、资料上缴等项目进行全面考核，考核结果将作为个人评优、评先的内容，同时也是晋级的重要参考。8月29日下午组长将组员个人暑假培训心得或个人总结交教导处。对未按时参加培训或未及时上交材料的教师将通报批评，不计学分。