七年级英语强化训练五

第1页七年级英语强化训练五班级：学号：姓名：单元写作指导与训练Unit1MynameisGina.创新写作指导【三步五要素法介绍自己】★写作思路分三步第一步：确定自我介绍的内容和顺序。第二步：列举自我介绍的句型，多多益善。第三步：成段成篇，修订完善。★文章的内容五要素1．姓名：（姓、名、中文名／英文名）Mynameis…／Myfirst/lastnameis…2．年龄：Iam…yearsold.3．性别：Iamagirl/boy.4．所在学校和班级：Iamat…MiddleSchool,IaminClass…，Grade…5．联系方式（电话号码、QQ号码、邮箱等）：Mytelephonenumberis…可拓展内容：生日、出生地、职业、兴趣爱好等。【易错点提示】★1．代词的使用形容词性物主代词my一定要放在名词之前，如Mynameis…，Mytelephonenumberis…；人称代词的主格I和宾格me一定要正确使用：I作主语，me用作宾语跟在动词之后。如：Iamamiddleschoolstudent.Pleasetellmeyourname.★2．句型的灵活运用在介绍自己的时候，有很多方面的内容可以写，也有很多种不同的句型可以表达同一个意思，在写作时要选择句型相对复杂但是自己绝对有把握的句子使用，使文章结构看起来层次更分明，更高于同等水平。如：我叫吉娜。MynameisGina.I'mGina.Ginaismyname.我是一个中学生。Iamamiddleschoolstudent.Istudyatamiddleschool.我12岁了。Iam12.／Iam12yearsold.／Iamattheageof12./Iamagirlof12.／Iama12-year-oldgirl.★3．恰当使用连词：英语中每个句子之间应该用适当的连词连接，这样才是一篇完整的文章，而不是一个个孤立的句子。常用连词and，but。【典例】新学期开学了，请你在同学们面前做一个自我介绍。要求：1．词数60左右。2．介绍中包括你的姓名、年龄、联系方式等。3．可适当发挥。【参考词汇】单词：and,but,student,my,old短语：firstname,phonenumber,lastname,fullname句子：Iam...yearsold.Iamaboy/girl.拓展：Iamagirlnamed…我是一个叫……的女孩。Iamattheageof…我……岁了。briefintroductionaboutmyself个人简介PrimarySchool小学【范文欣赏】Hello,everyone,nowIwanttogiveyouabriefintroductionaboutmyself.MynameisGinaGreen.GinaismyfirstnameandGreenismyfamilyname.Iamagirlattheageof12,andIgraduatedfromNanjingForeignLanguagePrimarySchool.IlikechattingontheInternet（上网）,andmyQQnumberis7845362.Whataboutyou?【写作针对性训练】假设你是KateJaneBrown，你刚刚结交了一位新的笔友Jennifer。请写信告诉她你的个人情况和在校的情况。第2页要求：1.词数60左右。2.叙事清楚，语句通顺，语意连贯。3．文中不得出现真实的人名与校名。参考词汇1．单词：and，but，student，my，old2．短语：firstname，phonenumber,lastname,middlename,fullname3．句子:Iam...yearsold.Iamagirl.DearJennifer,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,KateUnit2Thisismysister.创新写作指导【总分总三步法介绍家庭】★总：第一步总体介绍家庭人口数量。★分：第二步分述各自家庭成员的职业，也可加上兴趣爱好等。★总：第三步再进行对家庭的感情表达或评价，起到画龙点睛的作用。【易错点提示】注意介绍人的句型使用Thisis…。【典例】请以ZhanHui的身份，给Tom写信介绍自己的家庭成员及他们的情况，如父母的职业等。【参考词汇】单词：family,father,mother,sister,brother,photo,picture,friend,dear短语：thanksfor,thankyoufor,aphotoof,hereis句子：1.Thereare...peopleinmyfamily.2.Thisis...3.Letmetellyouaboutmyfamily...4.Ilovemyfamily.5.1haveahappyfamily.【范文欣赏】DearTom,Thankyouforyourletterandthephotoofyourfamily①.It'sanicephoto.Ilikeitverymuch.Nowletmetellyouaboutmyfamily②.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Hereismyfamilyphoto.Thisismyfather③.Heisaworker.Thisismymother.Sheisanurse.Thisisme.Iamamiddleschoolstudent.Ilovemyfamily.Wishyouhappyeveryday!Seeyousoon!Yourfriend,ZhanHui点评：本文中格式与四要素方法一致，全文结构如下：称呼Dear...正文对收到来信致谢：Thankyouforyourletter...介绍家庭情况：Thereare...peopleinmyfamily,Thisis.../She(He)is…/Iam…表达祝愿：Wishyouhappyeveryday!/Seeyousoon!结束语Yours,/Yourfriend,......【写作针对性训练】假如你是Vera，准备将自己全家福寄给在上海的笔友Rosie，并写信向她介绍你的家庭成员。第3页要求：1．词数：60词左右；2．介绍家庭成员，可添加姓名、职业、年龄等。参考词汇：1．单词：father，mother，family2．句型：Thereare...Peopleinmyfamily._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit3Isthisyourpencil?创新写作指导【六要素法写失物招领／寻物启事】★写作内容六要素物品名称丢失／捡到时间姓名物品特征丢失／捡到地点联系方式【易错点提示】★1．体裁：首先审题确定是Lost还是Found。★2．格式：通常Lost，Found放在左上角并且用冒号或正中间，首字母要大写，落款处为人名。★3．写作重点：正文描述物品名称、特征、时间、地点、姓名及联系方式，可用句型为：Pleasecall...at...，Mytelephonenumberis...★4．注意礼貌感谢。【典例】假如你是Jane，你丢了你的黄色的笔记本，并且你的学生卡也在你的笔记本里。写一则寻物启事，希望有人捡到你的笔记本并打833-9669联系你。【参考词汇】单词：lost,yellow,notebook,number短语：IDcard,call...at...,thankyou句式：Ilost...，Myphonenumberis...【范文欣赏】Lost①:Ilostmynotebook.It'syellow②.MyschoolIDcardisinit.Myphonenumberis833~9669③.Pleasecallmeatthisnumber.Thankyou④.Jane点评：①首先