建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)

建设工程绿色施工与环境管理JIANSHEGONGCHENGLUSESHIGONGYUHUANJINGGUANLI中国建设教育协会继续教育委员会推荐培训教材主讲：MRQIN建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)目录•第一章概论•第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容•第三章绿色施工和环境责任•第四章环境因素识别和评价•第五章环境目标、指标与管理方案•第六章环境管理方案实施及效果验证•第七章环境管理预案与应急响应•第八章环境管理和绿色施工持续改进•第九章绿色施工的展望•第十章绿色施工案例建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论•环境既是人类生存的基础，也是社会发展的条件。随着科学技术的不断进步，生产力水平的不断提高，人类改造影响自然的能力大大地增强了，人类对环境的影响已经超出了自然界的自净能力。各种资源濒临耗尽，物种绝灭的速度惊人，酸雨、有毒有害化学物质等污染物的排放和影响日趋严重，几乎每种污染达到了无法承受的程度，环境问题已经成为人类发展的一个严重问题。•我国目前的主要环境问题是大气污染严重，酸雨污染严重，水体污染严重，城市垃圾污染严重，城市噪声污染严重。•建筑行业作为我国国民经济的支柱产业，在我国的经济建设中发挥着重要的作用，特别是改革开建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论放以来国家对基础建设的投资不断加大以及城镇化的建设，多年来工程建设占社会总投资额的60%以上，其带动的产业链能耗巨大，对环境的直接与间接影响非常重大。环境污染之灾难篇高清(360P).qlv（请下载腾讯视频观看）建筑工程环境管理的内容主要有：1、建筑工程施工管理体系策划2、建筑工程施工环境管理和绿色施工的环境责任3、环境因素识别与评价4、环境目标指标与环境管理方案建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论5、环境管理方案实施及效果验证6、环境管理预案与应急响应7、环境管理和绿色施工的持续改进基本术语和概念环境广义：围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体，但有些人认为环境除自认因素以外，还应包括有些社会因素。例如：阳光、空气、陆地天然水体、野生生物等未经过人类改造过的众多自然因素；水库、农林、城市、工厂、港口等经过人类改造的众多自然因素。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论狭义：我国主要指各级环境保护行政主管部门所具备的职能。环境影响全部或部分由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有益变化的变化。环境因素环境因素是指一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。例如：噪声、粉尘、能耗、建筑垃圾等重大环境因素：通过评价可以得出组织相对影响大的环境因素主要环境因素：产生影响相对较大的环境因素建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论重大环境因素和主要环境因素的关系主要环境因素可能是重大环境因素，可能不是。对不不同的组织或者统一组织的不同时段，重大环境因素都可能不同，但主要环境因素一般不会变化。环境方针组织对其全部环境表现（行为）的意图与原则的声明，为环境目标和指标的建立提供一个框架。环境目标组织依据其环境方针规定自己所要实现的总体环境目的，如可行应予以量化。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论环境指标直接来自环境目标，或为实现环境目标所须规定并满足的具体的环境表现（行为）要求，他们可适用于组织或其局部，如可行应予以量化。绿色施工定义一：在工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现“四节一环保”（节能、节地、节水、节材和环境保护）定义二：通过切实、有效的管理制度和绿色技术，最大程度地减少施工活动对环境的不利影响，减少资源与能源的消耗，实现可持续发展的施工。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第一章概论非传统水源不同于传统的表水供水和地下水供水的水源，包括再生水、雨水、海水等。一体化施工以施工区域为基础，使各专业的设计、施工融合为一体、统筹规划、提高区域内各生产要素的运行效率，达到资源的有效配置和利用。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容建筑工程环境管理的内容环境方针环境因素识别与评价检查及效果验证环境目标指标环境管理方案实施与运行建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容绿色施工的定义定义一：在工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现“四节一环保”（节能、节地、节水、节材和环境保护）定义二：通过切实、有效的管理制度和绿色技术，最大程度地减少施工活动对环境的不利影响，减少资源与能源的消耗，实现可持续发展的施工。绿色施工的内涵绿色施工是一种“以环境保护为核心的施工组织体系和施工方法”。可见，对绿色施工还有一些其它的说法，但是万变不离其宗，绿色施工的内涵大概包括以下四个方面的含义：建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容一、尽可能采用绿色建材和设备二、节约资源、降低消耗三、清洁施工过程，控制环境污染四、基于绿色理念，通过科技和管理进步的方法，对设计产品（即施工图纸）所确定的工程做法、设备和用材提出优化和完善的建议和意见，促使施工过程安全文明，质量保证，促使实现建筑产品的安全性、可靠性、适用性和经济性。绿色施工的六个方面①施工管理②环境保护③节材和材料资源利用建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容④节水和水资源利用⑤节能和能源利用⑥节地和施工用地保护绿色施工应遵循的原则循环经济3R原则“Reduce”、“Reuse”、“Recycle”即“减量化”、“再使用”、“循环再生利用”。“四节一环保”：强调并非以“经济效益最大化”为基础，而是强调在环境和资源保护前提下的“四节一环保”，是强调以“节能减排”为目标的“四节一环保”。绿色施工的方法建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第二章建筑工程环境管理与绿色施工管理的内容①系统化②社会化③信息化④一体化实施一体化施工的两种主要方式：一、使用多功能工程机械进行一体化作业，即一机作业，化（工序）繁为简。二、改善运输方式、采用清洁能源，降低环境负荷，运输连续、无二次运输、提高效率、降低作业成本。⑤其它建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第三章绿色施工和环境责任承担绿色施工和环境责任的企业应当：⑴制定适宜的环境方针⑵识别其过去、当前或计划中的活动、产品和服务中的环境因素，以确定其中的重大环境影响⑶识别适用的法律法规和组织应该遵守的其它要求⑷确定优先事项并建立适宜的环境目标和指标⑸建立组织机构、制定方案，以实施环境方针，实现目标和指标⑹开展策划、控制、监测、纠正措施和预防措施、审核和评审活动，以确保对环境方针的遵循和环境管理体系的适宜性⑺有根据客观环境的变化做出修正的能力建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第三章绿色施工和环境责任Ⅰ勘察设计单位的绿色施工和环境责任（详见课本17-20页）Ⅱ施工单位的绿色施工和环境责任（详见课本20-26页）Ⅲ供应商的绿色施工和环境责任（详见课本26-27页）Ⅳ监理单位的绿色施工和环境责任（详见课本27-29页）Ⅴ建设单位的绿色施工和环境责任建设单位的绿色施工和环境责任包括以下几个方面⑴建设单位向施工单位提供建设工程绿色施工的相关资料，保证资料的真实性和完整性。⑵在编制工程概算和招投标文件时，建设单位应明确建设工程绿色施工的要求，并提供包括场地、环境、工期、资金等方面的保障。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第三章绿色施工和环境责任⑶建设单位会同建设工程参建各方接受工程主管部门对建设工程实施绿色施工的监督、检查工作。⑷建设单位应当组织协调建设工程参建各方开展绿色施工管理工作。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第四章环境因素识别与评价环境因素识别应考虑时态和状态，以及影响因素。三种时态过去、现在、将来三种状态正常、异常、紧急企业除了对它能够直接控制的环境因素外，还应当对它可能施加影响的环境因素加以考虑。例如与它所使用的产品和服务中的环境因素，以及它所提供的产品和服务中的环境因素，不过在任何情况下，对环境因素控制和施加影响的程度取决于企业自身。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第四章环境因素识别与评价识别环境因素的步骤选择组织的过程（活动、产品或服务）确定过程伴随的环境因素确定环境影响在某些地方，文化遗产可能成为组织运行环境中的一个重要因素，因而在理解环境影响时加以考虑。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第四章环境因素识别与评价识别环境因素的方法❶专家评议法❷问卷评审法❸现场评审法（现场观察和面谈都是快速直接地识别出现场环境因素最有效的方法）建立环境因素评价指标体系的原则❶简明科学性原则❷整体性原则❸可比可量原则❹动态导向原则环境因素评价的方法建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第四章环境因素识别与评价❶是非判断法❷多因子评分法（多因子评分法是对能源、资源、固废、废水、噪声等五个方面异常、紧急状况制定评分标准）环境因素更新环境因素更新包括：日常更新和定期更新建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第五章环境目标、指标与管理方案三者的关系：环境管理目标和指标与环境管理方案关系十分密切。管理方案为实现目标指而采取的方法和途径。目标指标的合理确定应考虑各种可能的条件和需求，合理科学的绩效确定。三者的具体内容可以通过课本47-63页案例阐述。建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第六章环境管理方案实施与效果验证•施工过程中的环境管理主要在资源准备与环境保护交底两个方面•环保交底基本要求及流程工程概况、通用要求、工艺流程环境因素分项（子分项）工程环保目标和要求人员和设备要求及准备运行控制应急准备和响应监测要求和其它注意事项建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)第六章环境管理方案实施与效果验证课本65-76页拆除作业案例课本76-113页土石方、护坡及降水工程案例P113页绿色施工过程中应该注意的几点P114-123页绿色施工和环境控制的途径与方法补充：施工现场的“五口”指的是：楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口、坑井口P123-130页园林工程环境管理的案例P131-134页教学大楼钢结构工程环境管理案例建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32页)建设工程绿色施工与环境管理教材(PPT32