二年级上册数学优质课件求比一个数多几的数是多少(人教新课标)

求比一个数多（少）几的数是多少复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版数学二年级上册100以内的加法和减法（二）2算一算。复习导入92-31=32+47=58-9=37+28=54-36=82-56=3+37=73-36=6118792649406537返回（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？探究新知例4返回（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？例4你能找出哪些数学信息？你知道所求的问题是什么吗？返回与一班同样多的12面画示意图分析一班：二班：12面比一班多3面？面返回12面比一班多3面？面12+3=画线段图分析一班：二班：求二班得了多少面小红旗，用加法计算。返回12+3=15（面）口答：二班得了15面。15-12=3（面）检验：（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？例4计算正确吗？如何检验呢？返回（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？例4你能找出哪些数学信息？你知道所求的问题是什么吗？返回？面画示意图分析一班：二班：比一班少4面返回12面少4面？面画线段图分析12-4=一班：三班：求三班得了多少面小红旗，用减法计算。返回12-4=8（面）口答：三班得了8面小红旗。（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？例4计算正确吗？如何检验呢？12-8=4（面）检验：返回在解决实际问题时，可以把所得结果还原到实际问题中来检验解答是否正确。方法提示：返回1.猜猜我是多少。课堂练习我比46多28。我比50少19。72比我多18。45比我少37。46+28=7450-19=3172-18=5445+37=82返回2.列式计算。（1）比78少29的数是多少？（2）比13多67的数是多少？78-29=4913+67=80返回3.小明投进38个球，小亮比小明多投进18个球，小亮投进了多少个球？38+18=56（个）答：小亮投进了56个球。返回4.跑步的有多少人？拉拉队有26人。跑步的比拉拉队少17人。26-17=9（人）答：跑步的有9人。返回5.鸭子有多少只？我们有38只。我们比公鸡多25只。38+25=63（只）答：鸭子有63只。返回1.解决求“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。2.解决求“比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回1写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。2仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。3．激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动地参与口语交际活动，感受交际的乐趣。4.情感、态度和价值观目标：让学生在游戏中体会课间活动的快乐，懂得劳逸结合，培养安全意识。5.能力目标：帮助学生合理安排课间活动，劳逸结合，养成良好的课间休息习惯。6.知识目标：使学生知道课间十分钟需要做的事情，为上课做好充分的准备。7.初步了解中国的十二生肖传统文化，培养学生对传统文化的热爱。