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小学英语四种时态1.一般现在时2.现在进行时3.一般过去时4.一般将来时5.练习1.一般现在时(PresentSimple)概念:表示习惯、经常性的动作结构:do、does标志语:usually、often、never、sometimes、onceaweek、twiceamonth、everyyear一般现在时的构成1.肯定句(1)主语+am/is/are+表语Theyarenewstudents.他们是新生。(2)主语+行为动词+其它IreadEnglisheverynight.我每天晚上读英语。2.否定句(1)主语+am/is/are+not+表语Sheisnotateacher.她不是老师。(2)主语+don't(doesn't)+动词原形+其它Idon'tlikelearningmath.我不喜欢学习数学。Lipingdoesn'tlikelearningChinese.李苹不喜欢学习汉语。3.一般疑问句(1)Am/Is/Are+主语+表语+?Isyourmotheranurse?你妈妈是护士吗?IsPollyabird?波利是鸟吗?(2)Do+主语+动词原形+其它+?DoyoulikelearningEnglish?你喜欢学习英语吗?Doesyourfathergotoworkeveryday?你爸爸每天都上班吗?4.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句+?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatdoyoudoeveryday?你每天做些什么?Whendoesyourmothergotoworkeveryday?你妈妈每天什么时候去上班?注意,以下情况要使用一般现在时:•表示特征、性格和能力。如:Lifengisatallboy.李锋是一个高个子男孩。That'sabigtree.那是一棵大树。Myskirtisverynew.我的裙子很新。ShecanspeakEnglish.她会说英语。2.表示经常发生的或习惯性的动作。如:Igetupatseveneveryday.我每天7点起床。Classesbeginateight.8点开始上课。3.表示客观事实和真理。如:Therearesevendaysinaweek.一周有七天。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。1.Thetwins___________(wash)theclotheseveryday.2.Sometimeshe________(play)basketballoverthere.3.Howoften____Sally______(sing)?washplaysdoessing4.There(be)fourseasonsinayear.5.Lily________(be)atallgirl.6.I(go)shoppingonceaweek.areisgo现在进行时(PresentProgressive)概念:表示现在正在发生的动作h或存在的状态结构:be(is,am,are)+doing标志语:Look!、Listen!、now一般在动词原形后+ing以不发音的e结尾的,去e,+ing重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+ing动词-ing形式的构成:writingtakinggettingrunningswimminggoinggoaskwritetakegetrunswimasking1.Thetwins___________(wash)theclothesnow.2.Look!He________(play)basketballoverthere.3.Listen!______Sally_______(sing)?4.What_____(be)you(do)now.arewashingisplayingIssingingaredoing一般过去时(PastSimple)概念:表示过去发生的动作或存在的状态结构:did标志语:yesterday、...ago、in1990、lastweek/month、atthattime等(一)谓语形式:动词be的过去时(was,were)行为动词的过去式(二)疑问形式:was/were放主语前主语前加did(动词还原)(三)否定式:was/were+not动词前加didn’t(动词还原)(四)提问谓语:Whatdid+主语+do…?如:Tomdidhishomeworklastnight.WhatdidTomdolastnight?一般过去时动词-ed形式的构成:在动词后加-ed以字母e结尾的动词,只+d“辅音字母+y”,变y为i,再+ed重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写+edwantanswermovediecarrycrystopplanwantedmoveddiedcarriedcriedstoppedplannedansweredgotdranktookwentswamatecutwerehaddidcamesaidsawputgettakegoswimeatdrinkarehavedocomecutputsaysee1.Thetwins___________(wash)theclothesyesterday.2.Thedaybeforeyesterdayhe________(play)basketballoverthere.3._____Sally______(sing)twohoursago?4.4.What_______(do)shedolastnigth?washedplayedDidsingdid1.一般将来时(FutureSimple)概念:表示将要发生的动作或存在的状态结构:will,begoingto标志语:tomorrow,thenextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year…),intheyear2022(一)谓语形式:1.begoingto+V.原形2.will+V.原形3.go,come,leave等用现在进行时表示将来4.want用现在时表将来(二)提问谓语:1.Whatis/are+…goingtodo…?2.Whatwill+主语+do…?如:Hewillplaybasketballnextweek.Whatwillhedonextweek?(三)疑问形式:be或will放主语前(四)否定式:be或will后加notwillnot=won’t一般将来时1.Thetwins___________(wash)theclothestomorrow.2.Nextweekhe________(play)basketballoverthere.3._____Sally______(sing)thisevening?4.4.What______(do)shedointheyear2013?willwashwillplayWillsingwill小学英语动词的时态练习一、选择填空:()1.Look!LiPingandLiYing________basketballnow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay()2.Whatdidyoudolastnight?Ididmyhomeworkand_______TV.A.watchB.watchedC.amwatching()3.CanI______thisbook?A.haveB.hasC.had()4.Itomusicat7:00thismorning.A.listenB.listenedC.listening()5.Hetoschooltomorrow.A.wentB.goC.willgo小学英语动词的时态练习()6.Didyourfatherhisfriendonthe5thofOctober?A.calledB.callC.iscalling()7.Whereyoulastnight?A.wasB.areC.were()8.CanITV?Sure.A.watchingB.watchC.watched()9.Shelikesummer.A.doesn'tB.don'tC.didn’t()10.There_______atableinJenny’sroom.A.amB.isC.areD.were小学英语动词的时态练习二、用动词的适当形式填空。1、Tom(swim)intheriverthedayaftertomorrow.2、Why(be)theynothereyesterday?3、Yesterdayafternoonthey(play)footballwiththeirEnglishteacher.4、It’seighto’clocknow.Theboys(watch)TV.5、Sheusually(do)herhomeworkintheevening.6、TomandTonycan’t(swim).7、Whatdoesyourfather______(do)?He’saworker.8、Look!JimandTom(run)there.willswimwereplayedarewatchingdoesswimdoarerunning在一起的日子很平淡,似乎波澜不惊,只是,这种平凡的日子是最浪漫的,对吗?亲爱的,情人节快乐!深深思念肝肠碎,深深情意永相随,深深夜里难入睡,深深梦里有你陪,深深酒里深深醉,深深回忆深深愁,深深相思永不悔,深深情谊长流水。爱情是什么?爱情是将两个人由陌生变熟悉,有熟悉变陌生的过程。爱情是我们生活的一部分,爱情让我们学会珍惜与放手。我的眼中只有你,你是我生命中的奇迹;我的心中只有你,你是我不容错过的唯一!看到周围的每一个角落,都有你与我的故事,慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方。爱不需梁祝化蝶的悲壮,需心有灵犀的默契;爱不需雄飞雌从的追随,需相濡以沫的支持;爱不需山盟海誓的承诺,需默默地关注时常联系。祝情人节快乐!在这个与众不同的情人节里,我把誓言一生一世戴在你的手指上,纵然一生平平淡淡,同尝甘苦,我愿永远为你挡风遮雨共度朝朝暮暮。也许我的笑容不够灿烂,但足够为你扫清冬日里的阴霾;也许我的双手不够温柔,但还能为你拂去俗世尘埃!如果命运安排我们在一起,我会好好珍惜你!在你空闲的时候,抬头看看天,一轮月亮,是我看你的眼睛,月边朦胧的云影,是织女亲手为牛郎绣的屏风!想你,在太阳升起的时候;想你,在月亮挂梢的时候;想你,在你想我的时候;想你,在你不想我的时候。亲爱的,情人节快乐!彼此擦肩而去,如烟花的瞬美,已悄然而逝。人生若只如初见,回眸一视,浮华尘世,过眼云烟,只是那当初的一种残念,垂泪于心间,当时只道是寻常。乐观是一种处世哲学,也是一种积极的生活态度。我们总是感叹青春的短暂,却不知道老人心中青春的漫长。短暂的,或许是早已物是人非、野草荒芜的情感。人生是无止境的旅途,我们没停下自己的脚步,已经忘了身在何处。我们都在不断赶路,忘记了自己的出路,在失望中追求偶尔的知足,我们都在梦中解脱清醒的苦,流浪在灯火阑珊处。当回忆从前时你笑了,说明你长大了;当回忆从前时你哭了,说明你成熟了;当回忆从前时你漠然了,说明你世故了;当回忆从前时你感慨了,说明你无奈了;当回忆从前时你淡定了,说明你开始老了!不要把自己看得多么好,也别把别人看得多么坏,同时也不要因看到别人的好而看轻自己;每个人有自己的个性及待人接物的方式方法,没有绝对的对与错,不要拿自己的标准去衡量别人;生活方式有很多种,尊重别人的同时,可以适当调整健康积极的适合自己生活方式生命是一团欲望,欲望不满足便痛苦。期望愈大,失望便愈大。登山时,看到走得最苦最累的往往是那些背着大包小包的人。想想,人生便如登山,减省一分,便超脱一分。欲求太多,便如负重登山者,苦不堪言,更别说享受那尺寸千里的美景了。拥有淡泊,人生就会花香满径。时间是梦里的
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