初中物理中考复习八上第一章机械运动(实用)

第一章机械运动知识点复习梳理单位换算：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmμmnm分米厘米dmcm一、长度：1、国际单位：米（m）刻度尺1dm＝m1m＝km1cm＝m1mm＝m1μm＝m1nm＝m2、单位间的换算：10-310-110-210-310-610-9二、刻度尺的正确使用1.看：①零刻度线②量程（测量范围）③分度值单位零刻度线量程分度值0~8cm1mm2.放：①零刻度线对准被测物体一端二、刻度尺的正确使用②刻度线应紧贴被测物体③刻度尺放正3.读：视线要与刻度线垂直ABC二、刻度尺的正确使用4.记：测量结果由准确值、估读值和单位组成2.32cm二、刻度尺的正确使用估读到分度值的下一位1、用甲刻度尺测物体的长度是cm，用乙刻度尺测物体的长度是cm.。2.42.40测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（3）化曲为直（1）累积法一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径测量地图上铁路的长度（2）辅助工具法(组合法）三、时间的测量与单位1、国际单位：秒（S)2、单位间换算：秒表6036001h=min=s四、误差1.______与______之间的差异叫做误差2.误差与错误的区别：3.减小误差的方法：（1）选用更精密测量工具；（2）改进测量方法；（3）多次测量取平均值.测量值真实值•错误是由于、造成的，错误可以，而误差，只能。不遵守仪器使用规则读数粗心避免不可避免减小2、测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确的，测量所使用刻度尺的分度值是，物体的长度更接近.25.12cm26.4cm1cm25.1cm•机械运动：把叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是______的•同一物体的运动还是静止，与选择的有关，我们认为参照物是______的，如果物体对于参照物的发生了变化，我们就说物体是运动的；反之物体就是。所以物体的运动和静止是的。物体位置的变化参照物位置静止的相对运动一、机械运动静止1、电影《闪闪的红星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”.这两句歌词的后一句是以为参照物竹排2、下面情况，分别是以哪个物体为参照物的？⑴高速飞机俯冲飞行时，看到地面快速向他扑来；⑵夏天的夜晚在室外乘凉时，常可看到月亮在云中穿行。飞机云3、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（）A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的C(一)、比较物体运动快慢的方法:1、相同路程比时间2、相同时间比路程3、比较速度v=s/t（单位时间内通过的路程）（裁判比较法）（观众比较法）二、运动的快慢•速度：物体通过的_____与_____的比值。•是描述的物理量。•数值上等于运动物体在内通过的。物体运动快慢单位时间路程时间路程速度的定义：速度的公式与单位：1、公式：tSv2、单位：(1)国际单位：m/s(2)其他常见单位：km/h1m/s=3.6km/h变形S=vtst=v了解一些常见物体的速度：人步行：1m/s–1.5m/s骑自行车：5m/s汽车:30m/s声速:340m/s光速:3×108m/s18km/h108km/h匀速直线运动物体沿直线且速度不变的运动特点:2.在任意相等的时间内，通过的路程都_____，在任意时刻的____都相同。3.速度的大小与路程和时间______。1.速度的_____和运动的____都不变。大小方向相等速度无关otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动变速直线运动变速直线运动物体沿直线且速度变化的运动用v=s/t计算出的是____速度。说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。平均注意：求平均速度时一定要记住：公式只有一个：v均221VV总时间总路程而绝对不能用：v均4.一个做匀速直线运动的物体,它在4秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9米／秒B．18米／秒C．4.5米／秒D．无法确定A5、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同D6、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。7、某物体在前一半路程内的速度为20m/s，后一半路程内的速度30m/s，求：物体在全程内的平均速度。某物体在前一半时间内的速度为20m/s，后一半时间内的速度是30m/s，求：物体在全程内的平均速度值。二、实验回顾：测量平均速度1、原理：2、器材：小车、斜面、_______、_______。v=s/t刻度尺秒表金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=s1-s2t1-t2车头到车头的距离由静止释放不要改变斜面的坡度1、小车所放的斜面应保持较____（“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会____(“长”或“短”)些，便于测量。2、如图所示，完成测量平均速度的数据反馈练习路程s/m运动时间t/s平均速度v/(m/s)全程s=1.8t=5.0v=0.36前半程s1=0.9t1=3.0v1=后半程s2=t2=v2=从表中可以看出，小车做的是_____（“匀速”或“加速”、“减速”）直线运动小长加速0.92.00.450.3计算题：火车过山洞的问题相遇问题追击问题比值问题1、一列长360m的火车，匀速通过一个长1800m的隧道，如果该火车的时速是54km/h,请问：火车通过隧道需要多少时间？关于过桥（山洞、隧道等）的问题2.在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？关于追击的问题3、甲乙两人相距100米，两人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，则需多少时间才能相遇？关于相遇的问题4.甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是2：3，则速度之比为（）A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2A关于比值的问题