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公开课教案《认识键盘》一、教学目标:1、了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律;2、学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符;3、通过认识键盘,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。二、教学重点:认识使用主键区的几个控制键──Enter、BackSpace、Shift和Capslock。三、教学难点:双字符键,Shift和Backspace。四、教学准备:课件、文档、键盘、鼠标。五、教学过程:1、同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制计算机了,实际上,除了鼠标之外,键盘也是我们使用计算机的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技能之一。2、演示观察,认识四区,出示键盘分区图。师指出相应键盘分区区域,让生分别在出示的主键盘区、光标控制区、小键盘区、功能键区名称中对应的作选择。我知道了主键盘区主要由字母键、数字键和符号键组成;生:我了解了英文字母键有26个,数字键有10个,还有许多双字符键(21个)。让生根据师指导步骤操作,(单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序(P)”“附件”,单击“写字板”命令,打开“写字板”窗口。)师让生分别输入自己姓名的汉语拼音,然后敲“回车键”、“退格键”、“大小写字母锁定键”、“Shift键”,然后说说发现了什么,老师总结。3、小键盘区,Numlock信号灯,亮的时候是数字,灭的时候2、4、6、8相当于方向键(控制光标)。4、手指的安放,出示图片,掌握正确的手指安放,按动键盘体验感觉。六、教师总结:今天我们学习的内容还真不少。我们大家一起认识了一个新朋友──键盘(生齐说),了解了键盘的各部分名称及其功能,希望同学们巩固我们所学的知识,为以后更好地和这个新朋友交往打下坚实的基础。但治飞
本文标题:公开课教案《认识键盘》
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