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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八大时态——一般过去时
一般过去时含义:过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作、行为。过去主语所具备的能力和性格动词的变化规则情况方法示例一般情况+edwork——workedlook——looked以e结尾的动词直接+dlive——livedhope——hoped以辅音字母+y结尾把y变i+edstudy——studiedcarry——carried重读闭音节辅元辅结尾双写辅音字母+edstop——stoppedplan——planned以ic结尾的动词+kedpicnic——picnickedtraffic——trafficked不规则变化are---weredo---dideat—atego—wentis---was句法结构肯定形式:主语+动词过去式+其它例句:Shecametohelpusinthosedays.否定形式:主语+didn't+谓语动词原形+其它例句:Ididn'tknowyoulikecoffee.①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词一般疑问句:①Did+主语+谓语动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?例句:DidIdohomework?/Washedothedishes特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其它?例:Whatdidshegotoschool?被动语态:主语+was/were+动词的过去分词Hewassenttoschool.时间状语○1昨天系列:yesterday(morning,afternoon,evening),thedaybeforeyesterday○2上一个系列:lastnight(week,Sunday,weekend,month,winter,year,century)○3过去年龄/时间:ago/attheageof10○4这个系列thismorning/afternoon/evening○5justnow/intheolddays/atthattime刚才/在旧时光里/在此时○6when引导的状语从句(动词过去时)○7inthe+整十数年份+s(⋯世纪⋯年代)○8usedtodo...(过去做...)用法1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可表过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明的事情。例:IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。2)一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:inthepast,in1993,once,duringthewar,before等等.3)在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。Hewasdiedin1990.4)表示过去连续发生的动作时,要用过去时。例:Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,andthendied.那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。5)表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always,never等连用。Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。6)如果强调已经终止的习惯时要用usedtodo例:Heusedtodrinkalcohol.他过去喝酒。(喝酒这个动作终止了)7)实际指过去发生的动作或存在的状态,也要用一般过去时例:Ididn''tknowyouwereinParis.我不知道你在巴黎。说话时,已知你在巴黎
本文标题:八大时态——一般过去时
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