主谓一致(高考复习完整版)

四川省大竹县石河中学蒋元平1主谓一致一、概述：主谓一致的三个基本原则是：语法一致、意义一致和就近原则。“语法一致”是指形式上的一致。即：主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词用复数形式。“意义一致”是指有些主语形式上虽为单数，而意义上是复数，谓语动词用复数；同样有些主语形式上虽为复数，而意义上是单数，谓语动词用单数。“就近原则”是指谓语动词的单复数与最靠近它的名词或代词保持一致。二、主谓一致的几种情况：（一）并列结构作主语的情况：1、and连接并列成分作主语的情况：⑴由and或both…and…连接的并列成分作主语时，谓语动词常用复数。如：HeandIareteachers.BothheandIareteachers.⑵and连接的两部分表示同一个人、事物或概念时，谓语动词用单数。常见结构有：acartandhouse（一驾马车），acupandsaucer（一套杯碟），aneedleandthread（针线），awatchandchain,acoatandtie,truthandhonesty,medicalhelpandcure,myhouseandhome（我的家），causeandeffect（因果），supplyanddemand（供求关系），penandink（笔墨），whiskyandsoda（威士忌和苏打，指一种酒），warandpeace（战争与和平），aknifeandfork（刀叉），fishandpotatochips（鱼和炸土豆条），thebreadandbutter（面包与黄油），earlytobedandearlytorise（早睡早起）。如：Aknifeandforkisonthetable.⑶由and连接两个带the（a或物主代词）的单数可数名词作主语时，谓语动词用复数；如果只有前一个名词带the（a或物主代词）时，谓语动词用单数。如：TheteacherandthedoctorareChinese.TheteacheranddoctorisaChinese.这位教师兼医生是中国人。⑷and前后均有each，every，no，manya…等修饰可数名词单数，构成并列成分作主语时，谓语动词用单数。其中后一个限定词可以省略。如：Nosoundand(no)voiceisheard.Eachmanand(each)womanishere.Manyateacherand(manya)studenthasseenthefilm.⑸由“and连接的前置并列修饰语+不可数名词”作主语时，谓语动词用复数。如：四川省大竹县石河中学蒋元平2Goodandbadmeatinthemarketaresoldout.⑹“不可数名词+and连接的后置并列修饰语”作主语时，谓语动词用单数。如：BeerfromtheUSAandGermanyismuchbetterthanthatfromBritain.⑺由and连接的第二个名词（短语）表示否定或带有状语时，谓语动词与第一个名词保持一致。如：Theparentsandnotthesonweremissing.Theteacher，andperhapshisstudentstoo，islikelytobepresent.⑻what从句的并列式作主语时，并列完整式用复数；并列缩略式用单数。如：Whathesaysandwhathethinkshavenothingtodowithme.WhatIsayanddoismyownaffair.注意这两句根据的是意义一致的原则：Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。⑼由and连接的两个疑问代词、不定式或动名词作主语时，根据主语表达的意义，确定谓语动词单复数形式（即意义一致原则）。如：Whereandwhentobuildthehouseisnotdecided.Whentohavethemeetingandwhotoholdthemeetingarenotdecidedyet.Whatcausedthefireandhowmuchthelosswasarestillunknown.2、“就近原则”：由并列连词or，nor,notonly…butalso…，not…but…，either…or…，neither…nor…，whether…or…等连接并列成分作主语，以及在there/herebe句型中有并列成分作主语时，谓语动词应根据“就近原则”（在疑问句或倒装句中也应该根据“就近原则”确定谓语动词的单复数）。如：NotonlyhebutalsoIamateacher.NotonlyIbutalsoheisateacher.IsnotonlyhebutalsoIateacher？Oneortwofriendsarecomingthisevening.3、“就前原则”：当主语后面接with，together/alongwith（跟……一起），aswellas（以及），asmuchas（与……一样多），such…as…,suchas,besides/except/but（除外），inadditionto（除外），including（包括），like（如），ratherthan（而不是），without（没有），nolessthan（不少于），morethan（多于），combinedwith（加上……），accompaniedby（由……陪同），nolessthan四川省大竹县石河中学蒋元平3等构成的短语修饰时，谓语动词仍与前面的主语保持一致（即“就前原则”）。如：Iaswellastheyamreadytohelpyou.Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.TheyexceptJimareChinese.（二）单一成分作主语的情况（一般情况下主语的人称和数决定谓语动词的单复数形式）。1、名词作主语的情况：⑴形复义单的名词。这类名词有news，means（方法），works（工厂），plastics（塑料），politics（政治），mathematics（数学），economics（经济学），mechanics（力学），athletics（运动），electronics（电学），classics（古典文学），linguistics（语言学），statistics（统计学）等作主语时，谓语动词用单数；但当这类学科名词表示“具体的活动，学业，见解，原理，情况”等时，谓语动词用复数。如：Politicsismyweaksubject.Whatarehispolitics？他的政见如何？⑵形复义复的名词。这类名词有glasses，trousers/plants（裤子），shoes，socks，gloves，scissors，clothes，savings（储蓄金），belongings（财产），goods（货物），chopsticks，compasses（圆规）等作主语时，谓语动词用复数；但当这些名词前带上了单位词pair，kind，type，sort，suit，series等时，谓语动词的数应与单位词保持一致。如：Histrousersarenew.Thispairoftrousersisnew.⑶集合名词作主语。①有些集合名词作主语，谓语动词常常用复数。这类名词有people（人们），police（警察），cattle（牲口），oxen（牛）,folk（人们），youth（青年人），militia（民兵），poultry（家禽），theGreens（格林一家）等。但注意如果以上一些名词的意义发生变化时，其谓语动词不一定用复数形式。如：Poultryareusedasfood.（家禽常常用来当作食品）Poultryisakindofmeat.（禽肉是一种肉）②某些集合名词作主语，如果当作整体看待，谓语动词用单数；如果强调其中的各个个体或成员，谓语动词用复数。这类名词有family，class，group（小组），grade，team，army（军队），club（俱乐部），audience（听众），crew（全体人员），committee（委员会），company（公司），government（政府），union（联合会），enemy（敌人），majority（多数），population，staff（员工），public（公众），crowd（人群），party（政党），couple（夫妇），band（伙、团、四川省大竹县石河中学蒋元平4队），cabinet（内阁），nation（国民）等。如：Hisfamilyispoor.HisfamilyareallwatchingTV.⑷单复数同形的名词作主语。根据上下文及具体意思决定谓语动词的单复数形式（如果这些名词前有a，sucha，this，that修饰时，谓语动词用单数；如有all，such，these，those修饰时，谓语动词用复数。）如sheep，deer，fish（鱼），means（方法），works（工厂），species（种类），series（系列），swine（猪），aircraft（飞机、飞艇），bellows（风箱），crossroads（十字路口），headquarters（司令部、总部），Swiss（瑞士人），Chinese，Japanese等。如：Asheepis（Severalsheepare）overthere.⑸专有名词（如书刊名、报纸、国名、山脉、海峡等）作主语时，谓语动词用单数。如：TheUnitedNationswasfoundedin1945.⑹名词所有格表示“商店、工厂或住宅”作主语时，谓语动词用单数。但指“店铺”时，一般当集合名词看待，谓语动词用复数。这类名词有thebaker's（烤房，面包房），thebarber's（理发店），thecarpenter's（木工房），theGreen's（格林先生的家）等。如：Thedoctor'sisontheothersideofthestreet.Smith'shavealotofthingstosell.（史密斯的店铺里有许多东西卖。）⑺名词化结构“the+形容词/过去分词/动词-ing”作主语时，谓语动词常用复数；但如果指“一个人”或“抽象的一类事物概念或品质”时，谓语动词用单数。这类词有theold，theyoung，thewounded，thedying等。如：Theblindstudyinspecialschools.Thebeautifulgivespleasuretoallofus.（美给我们大家以快乐。）⑻某些以-ch，-ese，-sh结尾的表示国家、民族的形容词与the连用表示“整个民族”，作主语时谓语动词用复数；但当它们表示“某种语言”时，谓语动词用单数。如：TheChinesearegreat.Chineseisverydifficultforforeignerstolearn.⑼表示量的名词作主语，要根据其具体含义确定谓语动词的单复数形式。这类词有half（一半），（a）part（一部分），plenty（大量），therest（其余的人或物），thefollowing（下面的人或物）等。如：Ihavedrunksomeofthewaterandtherestisforyou.Thefirsttwoofthefourbooksareveryeasy，buttherestareverydifficult.2、代词作主语的情况：⑴不定代词each，one，much，either，neither，another，theother（+单数名词），四川省大竹县石河中学蒋元平5（a）little等作主语或修饰主语时，谓语动词用单数。如：Eachofthestudents/Eachstuden