小学少先队制度汇编

XX小学少先队制度汇编（2010年修订）XX小学二零一零年九月XX小学少先队制度汇编目录XX小学少先队员十知道..................................1XX小学少先队规章制度..................................2XX小学少先队员奖惩制度................................3XX小学升国旗、奏唱国歌的制度..........................4XX小学升旗仪式流程....................................4XX小学班会制度........................................5XX小学校会制度........................................6XX小学少先队干部培训制度..............................7XX小学少先队队室使用管理制度..........................8XX小学少先队活动制度..................................8XX小学少先队辅导员职责................................9XX小学少先队工作制度..................................10XX小学组织学生外出活动安全制度........................11XX小学少先队中队考核细则..............................12XX小学心理健康咨询室管理办法..........................14XX小学心理健康咨询室管理制度..........................14XX小学少先队制度汇编1XX小学少先队员十知道1、我们的队名——中国少年先锋队。2、我们队的性质——少年儿童学习共产主义的学校。3、我们队的目的——培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。4、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。5、我们的标志——红领巾。6、我们的队礼——表示人民的利益高于一切。7、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。8、我们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着！”9、我们队的小主人——每一位少先队员。10、我们队的生日——一九四九年十月十三日。XX小学少先队制度汇编2XX小学少先队规章制度1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。2、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。3、经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近视工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。5、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。6、组织和指导班队会，辅导少先队开展工作，有意识培养学生的“五自”能力，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班（队）会一次，召开小干部会一次。7、管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。XX小学少先队制度汇编3XX小学少先队员奖惩制度关于少先队员的奖惩制度《队章》中明确规定：“队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或共青团给予表扬和奖励。”《队章》中明确规定：“队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给予处分。”1、对于在劳动和各项活动中表现积极主动做出优异成绩的少先队员，应评为校级优秀少先队员。2、对于成绩特别突出的少先队员，要根据“红领巾奖章”的奖励制度，分为校级、旗级和市级，评为“红领巾奖章”或评为“十佳少先队员。”3、对于优秀的大中小队集体，根据校级、旗级、市级的评优条件，评为市、旗或校级的《星星火炬》先进集体。4、对少先队员的处分分为警告、留队察看，停止队籍三种形式。5、给队员的处分或惩罚必须经过少先队大队委员会反复讨论，通过才能生效。6、对少先队员的处分要严格按照《队章》的规定执行，受警告处分的队员仍可以佩带红领巾，参加队的活动，但没有选举权，被选举权和表决权。7、停止队籍处分的队员要报少先队大队委员会、学校团组织和旗少工委批准。8、停止队籍的队员不能佩带红领巾，没有选举权、被选举权和表决权，但可以参加队活动。9、讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。10、受警告、留队察看处分的队员，停止队籍的队员经大队委员会通过可以撤消处分，恢复队员权力，停止队籍的队员改正错误后，经大队委员会讨论通过应恢复队籍的队员权力。XX小学少先队制度汇编4XX小学升国旗、奏唱国歌的制度国旗和国歌都是国家的象征。升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容。要严格按《国旗法》有关条款的规定执行。具体应做到：1、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行）。2、举行升旗仪式时，在校师生全体参加，整齐队伍（学生穿校服），面向国旗肃立致敬。3、出旗由旗手持旗，护旗手在旗手两侧，护旗班随后列队，随乐声齐步走向旗杆。在场全体师生立正站立。4、升旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。5、唱国歌，严肃认真，节奏准确，声音响亮。6、每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下讲话。7、每日傍晚静校前，由升旗手降旗，降旗时旗帜不能落地，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。8、每天升降旗（不举行仪式）时，在场师生肃立、脱帽、行礼。凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。9、升旗手由各班推选代表轮流担任，并有升旗手事迹简介。XX小学升旗仪式流程1、宣布升旗仪式开始（大队辅导员宣布：第X周升旗仪式现在开始。）2、出旗（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从右侧入场）（礼毕）3、升旗（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）4、唱国歌（唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！）5、国旗下的讲话（窜词，请X班XX同学作国旗下的讲话）6、上周值周老师作总结（窜词）7、本周值周老师提要求（窜词）8、升旗仪式结束。（窜词，并宣布升旗仪式结束）XX小学少先队制度汇编5XX小学班会制度一、每周五下午第三节课是班会或班活动时间。二、班会以“小、近、趣、实、新”为准则。小：课题小，以小见大。近：榜样近，看得见，摸得着。实：实在点，不搞花架子。新：有新意，有时代感。三、班会必须围绕每月德育主题工作重点召开。四、班会要有详案，如：设计思想、教育目的、教育过程、教师总结，五个环节必有。其中教育过程、内容要详细。五、认真作好班会记录，达到本节班会目的。六、要做到三项要求。（一）“一个目的”转变学生的思想与行为（二）“三个贴近”1、贴近时代2、贴近生活3、贴近实际（三）“五个不能”1、不能没有准备；2、不能变成训话；3、不能包办代替；4、不能放任自流；5、不能敷衍了事。班主任要认真学习，认真领悟方法，做为班主任自学笔记内容，要在平时班会中认真贯彻实施，学期末进行检查XX小学少先队制度汇编6XX小学校会制度1、集会前准备：班主任接到学校集会通知后，立即到班级组织管理好本班学生，做好开会前的充分准备（如：带上凳子、笔和笔记本等），在教室内或走廊上排队等候。2、下楼梯要求：在年段长和班主任的带领下，由低到高的顺序逐层走下楼梯，不得急匆匆地冲下楼梯。3、排队要求：进入集会地点，在有关教师的安排下，按指定位置自觉整齐排队，不得推挤、大声喧哗。4、集会时要求：认真听讲，做好记录，不随便讲话，不看书，不做作业，不打瞌睡，不做与会议无关的事情。5、集会结束后：保持队形不乱，按顺序依次返回教室。6、集会时要求所有任课教师到会聆听报告，同时做好会场监督工作。7、每周一早上的升旗仪式，由大队部主持，安排国旗下讲话，并进行值周小结，宣布上周红旗竞赛结果。8、对于每学期期初、期末时的开学典礼和毕业典礼，由教导处负责主持，总结学校工作，提出有关要求表彰先进班级、先进个人等。集会时举行升旗仪式、奏唱国歌，对学生进行爱国主义教育。9、每逢学校有大型活动（如田径运动会，全校文艺汇演等），全体学生必须积极参与，同时必须自觉遵守大会各项纪律，爱护公物，注重环境卫生。XX小学少先队制度汇编7XX小学少先队干部培训制度少先队的干部是少先队的核心，是队组织的骨干。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。1、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。2、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。3、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来，让队干部展开广泛讨论，充分评议，各抒己见，集中群众智慧，培养民主精神，提高队干部素质。4、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。5、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。6、技能技巧培训。重点培训每个队干部必备的技能技巧，可分类培训。7、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的思想教育形式。8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏，及时向队员推荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先队工作。9、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，增强队干部的感性认识和理解。10、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长XX小学少先队制度汇编8XX小学少先队队室使用管理制度1、少先队标志类（“时刻准备着”的呼号、队徽、誓词、队歌）张贴有序。2、队室板报版面安排合理，队工作日程表及时更换。3、鼓号队器具（鼓、号、镲、指挥棒）摆放有序，做好器具的保养工作。鼓、号等器具学生由于使用不当造成损坏应照价赔偿。4、资料柜内物品摆放有序，桌面无灰尘。5、会议桌、椅、旗架等摆放有序，桌面无灰尘。6、队干部会议，活动后自觉进行本室的打扫。7、队活动档案积累完好，不得流失。XX小学少先队活动制度一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性等原则，不可偏废。二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技体育和季节性活动；中队围绕大队制订的每月主题队会根据自身实际情况，开展活动；小队围绕中队的主题活动，发挥自身特点开展小型、经常性的活动。三、大中队开展活动要根据队员年龄特点身体发育，兴趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，充分发挥每个队员自主性、积极性的创造性。四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活动前必