PEP人教版英语三年级下册各单元知识点归纳

..PEP人教版英语三年级下册各单元知识点归纳Unit1Welcomebacktoschool『词汇』UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天『重点句型』1.Welcome!欢迎!Welcomeback!欢迎回来!2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。Nicetoseeyou,too.见到你也很高兴。3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。..『语法知识点』1.Whereareyoufrom？是询问别人来自哪里的句型Where意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。From“来自”的意思例如：Whereisshefrom？她来自哪里？Whereareyoufrom？你来自哪里？2.I’mfrom.....是介绍自己来自哪里的句型。I’mfrom+国家/城市/地名例如：I’mfromJiangxi.3.have的用法（1）have可以表示“吃，喝”例如：Havesomebread.吃些面包吧。（2）Have可以表示“有”例如：Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。Unit2Myfamily『词汇』father父亲;爸爸dad(口语)爸爸;爹爹man男人woman女人mother母亲;妈妈sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父family家;家庭..『重点句型』1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。4.Issheyourmother?Yes,sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。5.Isheyourfather?No,heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。6.Heismyteacher.他是我的老师。7.Thismyfamily.这是我的家庭。『语法知识点』1.什么是一般疑问句？能用yes或no来回答的问句，叫一般疑问句。例如：Areyouastudent?---Yes，Iam.Issheateacher?----Yes,sheis.2.什么是特殊疑问句？（1）用特殊疑问词提问的问句，特殊疑问词有：what，where，who，how等（2）特殊疑问句不能用yes/no来回答，必须具体回答问题，问什么就答什么，不能含糊。例如：Whereareyoufrom?你来自那里？..这里，你必须回答自己来自哪里，而不同回答yes或no,是或不是来回答。Who'syourteacher?你的爸爸是谁？He'smyteacher.他是我的老师。3.'s是什么意思？-------‘s是is的缩写例如：who's=whois谁是He’smyfather。他是我爸爸。※但是不是所有的’s都是is的缩写哦！（1）例如：Let'sgo！是Letusgo的缩写。‘s=us（2）Sarah's中的's不是缩写哦！人名+’s表示“某人的”例如：Lily'sbook.李丽的书。4.isn't是isnot的缩写所有的n’t都是not的缩写，例如：Theyaren'tstudents.他们不学生。aren't=arenotUnit3Atthezoo『词汇』thin瘦的fat胖的;肥的tall高的short短的;矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童tail尾巴『重点句型』..1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。2.It’ssotall.它好高啊。3.It’sshortandfat.它又矮又胖。4.Comehere,children.到这里来。孩子们。5.Ithasalongnose.它有个长鼻子。6.Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。『语法知识点』1.描述动物特征用It’s+so（这么；那么）+（描述特征的形容词：外形类：tall,big..特点类：funny,cute）例如：It’ssotall，it’ssofunny.It’ssofast.（快的）※如果从两个方面描述动物的特征时要用and连接两个形容词来表达：例如：It’ssobigandfat.2.描述动物身体部位的特征，用句型“Ithas（+a/an）+形容词+身体部位”Ithas+a/an+形容词+单数身体部位Ithasalongnose.Ithas+形容词+复数身体部位Ithasasmalleyesandbigears.(注意复数的时候去掉a)..It指代前面提到过的某种动物,意思是“它”Unit4Whereismycar?『词汇』on在……上in在……里under在……下面chair椅子desk书桌cap帽子ball球car小汽车boat小船map地图toy玩具box盒;箱『重点句型』1.Let’sgohome!OK!我们回家吧!好的!2.Whereismypencilbox?我的铅笔盒呢?3.Look!It’sinyourdesk.看!它在你的书桌里。4.Andyourpencil!It’sunderyourbook!你的铅笔，它在你的书下面。5.Sillyme!我真傻!6.Whereismymap?我的地图在哪儿?7.Isitinyourbag?No,itisn’t.它在你的包里吗?不，它不在。8.Isitinyourtoybox?Yes,itis.它在你的玩具箱里吗?是的，它在。9.Haveagoodtime!玩得开心点儿!..『语法知识点』1.询问单个物品的位置在哪里？我们通常用Where这个疑问词来提问。例如：Whereismybook?我的书在哪里？It'sonthedesk.它在桌子上。2.Sillyme!是口语常用语，意思是“我真傻！”，一般用在下面两种情景中：a.当自己处于尴尬的境地时，可以用它来自我解嘲；b.当对自己的行为感到懊恼时，也可以用它来表达自己的心情。3.猜测某单个物品的位置,用句型“Isitin/on/under/+其他?”来询问。肯定答语：Yes,itis.否定答语：No,itisn’t.Isitinyourbag?No,itisn't./Yes,itis.※Isit.......?是一个一般疑问句哦！5.Haveagoodtime!当对方去参加宴会或晚会、去外地游玩或去参加游戏时，你可以用来表达祝福.它的意思是“玩得开心点儿！”答语是“Thanks/Thankyou”来表示感谢。6.疑问代词口诀What,what,是什么？..Where,where,在哪里？How,how,怎么样?Who,who,他是谁?7.介词位置手势口诀Ininin，ononon，underunder,behindUnit5Doyoulikepears?『词汇』pear梨apple苹果orange橙子banana香蕉watermelon西瓜strawberry草莓grape葡萄buy买fruit水果『重点句型』1.Honey,let’sbuysomefruit.宝贝儿，我们买点水果吧。2.Doyoulikeoranges?Yes,Ido/No,Idon’t.你喜欢橙子吗?是的，我喜欢/不，我不喜欢.3.Doyoulikepears?No,Idon’t.Ilikeapples.你喜欢梨吗?不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。4.Havesomegrapes.Sorry,Idon’tlikegrape...吃些葡萄吧。抱歉，我不喜欢葡萄。5.Idon’tlikewatermelons.Me,neither.我不喜欢西瓜。我也不喜欢。『语法知识点』1.Doyoulike....?是询问对方是否喜欢某物某人的句型。例如：Doyoulikeapples?Doyoulikeyourteacher?当我们问某人喜欢的东西时，这个东西可是要用复数形式哦！例如：Doyoulikeapple？是不对的，应该是：Doyoulikeapples?2.问什么就答什么当我们用Do来提问的时候，我们回答Yes/No时，也要用do例如：Doyouliketigers?YesIdo./No,Idon’t.同样的，当我们的一般疑问句时用Is开头时，我们也应该用is来回答。例如：Isthisyourfather?Yes，heis，/No,heisn’t.3.I(don’t)like表达自己对某物的好恶句型例如：Ilikeapples.我喜欢苹果。Idon’tlikeapples.我不喜欢苹果。※表示自己不喜欢要加don't哦！4.She/He(doesn’t)like表达她/他对某物的好恶句型..例如：Shelikesapples.她喜欢苹果。Shedoesn’tlikeapples.她不喜欢苹果。Lileidoesn'tlikeapples.李雷不喜欢苹果。※表示她，他或者某人不喜欢要加doesn't哦！5.Metoo,Meneither的用法区别。”Me,too,”意为“我也一样”，主要用于表达对方说的肯定信息。”Me,neither,”意为“我也一样不”，主要用于表达对方说的否定信息。※当一个人表达某件事情或者东西不好，不喜欢，不想要等等表示否定的信息时，你想说和他感觉一样，那么就要用Me,neither,而不能用Me，too哦！Unit6Howmany?『词汇』eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful美丽的『重点句型』1.Howmanykitesdoyousee?Isee12.你看到几只风筝。我看到十二只。2.Wow,sobeautiful!哇，真美丽啊。..3.Theblackoneisabird.黑色的那个是只鸟。4.Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?5.Openitandsee.打开看看!6.Youhave16crayons.你有十六支蜡笔『语法知识点』1.当我们想要了解一些事物的数量时，我们可以用Howmany引导的问句。Howmany意为“多少”，Howmany后接可数名词复数，是对数量的提问。例如：Howmanycatsdoyousee？Isee答语：Isee+数字（+物品名称）Howmanycrayonsdoyouhave？Ihave答语：Ihave+数字（+物品名称）2.Theblackoneisabird!在句中one是代词，用来代替前面出现过的kite，以避免重复。One用作代词时，只能代替可数名词单数；若代替的是可数名词复数时，必须用one的复数形式ones.例如：Idon’tliketheseyellowpens.Ilikethoseredones.3.Openitandsee!打开看看！这是是一个祈使句，祈使句通常以动词原形开头，用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励。..以前学过的祈使句型有：Havesome....../Let’s......4.数字记忆口诀：一至十二各不同，一个一个单独记。后面加teen变十几，thirteen,fifteen辨仔细。eighteen只