初一升初二英语衔接资料

欧博教育初一升初二英语衔接教材版权所有翻版必究1Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA【学习目标】知识目标：1.掌握并熟记词汇和短语：词汇：dance,swim,sing,playchess,paint,speakEnglish,playtheguitar,art,music,guitar,2.情态动词can的肯定句，否定句，一般疑问句，肯定，否定回答，特殊疑问句3.谈论意愿的句型：—Whatclubdoyouwanttojoin?—Wewanttojointhechessclub.4.谈论自己的特长与爱好【教学重难点】：1.wanttodo2.情态动词can的用法【学习过程】：1..复习导学复习单词和词组，完成下列各题：根据提示完成单词和短语艺术_______________音乐____________美术俱乐部____________音乐俱乐部____________游泳俱乐部____________英语俱乐部___________象棋俱乐部________________舞蹈俱乐部_____________2.根据句意和首字母，完成下列各题1).Whatc____doyouwanttoj____?2).C____youdance?Yes,I_____.3).Iwanttojointhes_______club.4).Canshes_______English?5).Icanplaytheg_________.3.合作探究Practicetheconversationsinpairs--Iwanttojointhemusicclub.--Canyousing?--Yes,Ican./No,Ican’t.讨论：1).want的用法_________________________2).情态动词can的用法_________________________________4.达标测试一、选择填空。1.Then________youcanbeinourschoolconcert.A.maybeB.maybeC.mayD.be2.—Canyoupaint?—________A.Yes,Iam.B.No,Iam.C.No,Ican’t.D.Yes,Ido.3.—Canyoudraw?—________A.Yes,alittle.B.No,I’mnot.C.Yes,please.D.No,Idon’t.4.Mysistercan________.A.singB.singsC.tosingD.singing5.BeidaiheKidsSummerCampneedshelp________sports.A.ofB.withC.forD.in6.Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayit________.欧博教育初一升初二英语衔接教材版权所有翻版必究2A.wellB.goodC.niceD.fine7.Billcanplay________piano.Hecanalsoplay________soccer.A.the,theB.the,×C.×,theD.×，×8.Ican________ChineseKungFu.A.makeB.doC.thinkD.have9.Hewantstojointhe________club.Hecan_______chess.A.chess’s,playtheB.chess,playC.chessing,playD.chess’,playsthe10.Comeandjoin________.A.weB.ourC.usD.inu二、将下列句子变成否定句和一般疑问句，并对一般疑问句进行肯定和否定的回答。1.LiPingwatchesTVeveryday.LiPing______________TVeveryday._______LiPing_______TVeveryday?Yes,______________./No,______________.2.Alicedoesherhomeworkatnight.Alice______________herhomeworkatnight._______Alice_______herhomeworkatnight?Yes,______________./No,______________.3.Ihavechickenforbreakfast.I______________chickenforbreakfast._____________________chickenforbreakfast?Yes,______________./No,______________.4.Mybrothercanrunveryfast.Mybrother______________veryfast.______________brother_______veryfast?Yes,______________./No,______________.三、补全句子和对话：1.－__(1)__youdance?－Yes,Ican.2.Whatclubdoesshe___(2)___tojoin?3.Wewantto__(3)___theguitarclub.4.A:Whatclub___(4)___youwant___(5)___join？B:We___(6)___tojointhechess___(7)___.A:Canyou___(8)___chess?B:No,I___(9)___.A:Ican.5.ShecanspeakEnglishbutshe___(10)___speakitverywell.四、选词填空（根据需要改变单词大小写）paint，sing，where，table，guitar，join，volleyball，name，can，what，club1).RenLijuanwantstojoina___________.2).Ricklikessports.Heplays___________.3).___________youplaythepiano?4).BaiJiecandanceand___________.5).___________clubdoyouwanttojoin?6).___________areyourshorts?Theyareonmybed.欧博教育初一升初二英语衔接教材版权所有翻版必究37).--Iwanttojointheartclub.--Oh,canyou___________?五、改错(每句话中有一个错，将其找出并改正)1.Canyougetsomeorangesinthetree?ABCD2.Therearesomechickenontheplace.ABCD3.Icanseeacatandabirdonthepicture.ABCD4.Ihavetwosisters.Oneisaworker.Otheroneisadoctor.ABCD5.Shecanplaysthepiano.ABCD【典型例题解析】1.can的用法can是英语中最常用的几个情态动词之一，它没有人称和数的变化，不能独立作谓语，必须与主要的谓语动词的原形连用。△can本身不表示动作，只表示体力或脑力方面的能力。例如：（1）I/We/You/She/He/TheycanspeakChinese.我/我们/你/你们/她/他/他们/会说汉语。can无人称和数的变化，表示脑力方面的能力。（2）I/We/You/She/He/Theycancarrytheheavybox.我/我们/你/你们/她/他/他们搬得动这个重箱子。表示体力方面的能力。注：情态动词本身无人称和数的变化，后面的动词用原形。△情态动词的否定式由情态动词加not构成，如：I/We/You/He/She/It/Theycan’tswim.我/我们/你/你们/他/她/它/他们不会游泳。△情态动词Yes/No问句的构成：将情态动词can置于句首，后接句子的主语和主要谓语动词即可。如：—Canyou/he/she/it/theycanswim?你/他/她/它/他们会游泳吗？—Yes,I/he/she/it/theycan.是的，我/他/她/它/他们会游泳。No,I/he/she/it/theycan’t.不，不会。△can还可以与疑问词一起用在特殊疑问句中。如：Whocanswim？谁会游泳？Thefishcanswim.鱼会游泳。Whatcanthecatdo？Itcandrinkitsmilk.猫会干什么？它会喝它的牛奶。（3）△―Canwe...？‖一般疑问句表示说话人请求对方的许可，询问可不可以做某件事。如：―Canweputourcoatshere?‖―Oh,yes,youcan.‖―我们可不可以把我们的外套放在这儿？‖―噢，当然可以。‖2.（1）学校足球队招收运动员。Players________________ourfootballteam.（2）我们摇滚乐队需要两名优秀的音乐人。We________twogood________________ourrockband.（3）李梅想参加音乐俱乐部吗？是的，但是她妈妈却想她参加英语俱乐部。—DoesLiMei________________________themusicclub?—Yes,shedoes.Hermotherwants________________________theEnglishclub.欧博教育初一升初二英语衔接教材版权所有翻版必究4［解析］此题主要考查want用作及物动词的用法，注意want后面的宾语形式，由上栏的讲解和题意可知。［答案］（1）wantedfor（2）want,musicians,for（3）wanttojoin,her（宾格）tojoin3.helpsb.dosth.与helpsb.withsth.Canyouhelpkidswithswimming?你能教孩子游泳吗？helpsb.withsth.此词组的意思为―在某方面帮助某人，还可以说helpsb.dosth.。如果上下文意义较明确时，两个词组可以互换。注：在helpsb.withsth.结构中，with是介词，故动词应变为doing形式，doing相当于名词，作介词宾语。Canyouhelpkidswithswimming?=Canyouhelpkidsswim?4.good与well的区别△good和well都当―好‖讲，但词性不同，good是形容词，well是副词，如：Heisagoodstudent.他是个好学生。―good‖在句中是定语修饰名词。Tomcanplaytheguitar,buthecan’tplayitverywell.汤姆会弹吉他，但弹得不太好。well是副词修饰动词play。△well也可用作形容词与fine同义，表示身体好，如：—Howisyourfather?你爸爸身体好吗？—He’sfine/well.Thankyou.很好，谢谢你。5.—Canyouhelpkids__________swimming?—Yes,Ican.A.forB.toC.inD.with解析:你能帮助孩子学游泳吗？可以。Helpsb.with为固定搭配。［答案］D6.（1）Doyoueat________foodeveryday(good/well)?It’sveryimportant.（2）Therunnereats________(good/well).Sheeatshealthyfood.解析（1）句意：你每天都吃好的食物吗？句中food是名词，应被形容词修饰。（2）句意：这个运动员吃得好，她吃健康的食品。eat是动词，应与副词搭配。［答案］（1）good（2）well【中考链接】1.--Kate,_____youdancethedisco?--Yes,Ican.A.mayB.c