分数乘法

分数乘法提高练习题一、计算。1、直接写得数。34－25=57×21＝512×45=213×6＝310×5629×9＝58×25＝2－79＝2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。（1）415×75；（2）718×914；（3）914×21×29；（4）1114×710×833（5）34×25+35×34；（6）45×58＋512×45；（7）920×（23－37）；（8）（56＋58）×8253、列式计算。（1）215的10倍是多少？（2）78千米的45是多少千米？（3）2吨的58是多少千克？（4）3个59的25是多少？二、填空。1、18的倒数是（）；（）的倒数是37。2、20个34是（）；25的15倍是（）。3、75的23是（）；56的35是（）。4、参加美术组的有24人。数学小组的人数是美术小组的2倍，数学小组有（）人。5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的()().6、正方形的边长34米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。7、在“女生占全班人数的59”这一条件中，（）是单位“1”的量，与59对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：（）＝女生人数。8、甲数是78，乙数是甲数的47，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。9、一根铁丝长58米，截去14，还剩下()()；若截去14米，还剩下（）米。10、一段布长9米，第一次用去13，第二天用去13米，还剩下（）米。11、35米是一米的()()，也是3米的()()。12、如果甲数、乙数都不等于0，甲数的12和乙数的13相等，那么甲数和乙数相比，（）大。13、拌制36吨的混凝土，其中水泥占14，黄沙需7.2吨，其余的是石子，石子占()()。三、判断。1、3吨的15和1吨的35一样重。（）2、12×14和14×12的意义相同。（）3、甲数的12一定比乙数的23小。（）4、一个自然数（0除外）与57相乘，积一定小于这个自然数。（）5、a是整数，a的倒数是1a。（）6、因为0没有倒数，所以1也没有倒数。（）四、应用题。1、同学们为班级图书角捐书，故事书有126本，文艺书是故事书的56，科技书是文艺书的13，捐的科技书有多少本？2、一块平行四边形的木板，底长45米，高是底的12。这块木板的面积是多少平方米？3、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的35？4、某班有学生40人，在学校组织的秋季运动会上，每人至少参加一项活动，全班有35的人参加了拔河比赛，12的人参加接力赛跑这两项活动都参加的有多少人？5、小明看一本书，第一天看了全书的23，第二天看的是第一天的13，还剩这本书的几分之几没有看？6、甲班有学生50人，从甲班选出25的人参加团体操，甲班选出的人数刚好是乙班选出人数的一半，如果从乙班选58的学生参加排练，乙班应选出多少人？