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三年级上册1快乐阅读训练(一)阅读短文,回答问题。(19分)(一)赵州桥(节选)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(优美精美)的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪.(zhǎozhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似.(sìshì)乎都在游动,真像活了一样。1.用“√”在文中的括号里选择正确的词语和音节。(3分)2.联系上下文,用“√”给带点的字选择正确的解释。(2分)(1)回首.遥望A.第一;B.头;C.首领(2)双龙戏.珠A.玩耍,游戏;B.开玩笑,嘲笑;C.戏剧,也指杂技3.这段话是围绕赵州桥的这一特点来写的。(2分)(二)每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买三年级上册2它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。1.每年五月的第二个星期天是什么节日?(2分)2.小姑娘为什么买白石竹花呢?(2分)3.认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。(3分)刚强——()承受——()苦恼——()4.短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。(3分)5.请你给文章加个题目,写在文章上面的“——”上。(2分)三年级上册3快乐阅读训练(二)阅读理解。(20分)(一)《爬天都峰》节选我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似.()乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我小朋友你也来爬天都峰我回头一看,是一位白发.()苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!1.给带点字注音。(2分)2.为第二段加上合适的标点符号。(2分)3.这段话写出了天都峰的两个特点:()和(),我能用“——”在文中画出第一个特点,用“~~~~~~~~”表示第二个特点。(4分)4.这时候,“我”的心情是()。(2分)三年级上册4(二)小猪想找个朋友玩。这天早晨,它拎.(līnlǐnɡ)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔.(rěnrēnɡ)下大包,向河边跑去,小猪跳进河里,很快把小羊救.(jiùjioù)上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴.(xìnxìnɡ)。1.给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)2.划去文中带点字的不正确的读音。(2分)3.在文中找出下列词语的反义词。(3分)勤劳——讨厌——伤心——4.在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)5.小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(1分)三年级上册5快乐阅读训练(三)(一)阅读课文片段,完成练习。(8分)科利亚说:“不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣(jiáxiá)吗?这里面一定有原因。”科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。(果然突然)他笑起来,对小伙伴们说:“我知道怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量(liánɡliànɡ)的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他(果然突然)找到了木匣子。1.在括号里选择正确的读音或词语,画上“”。(2分)2.读短文填空。(2分)(1)读了文段后,我觉得科利亚是一个的孩子。(2)小木匣是四年前科利亚在离家门十步远的地方埋下的,现在却在离家门五步远的地方挖出来,这是因为。3.把画横线句子换一种说法,意思不变。(2分)4.读了文段,你明白了什么道理呢?(2分)(二)阅读短文,再完成后面练习。(12分)小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的三年级上册6桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!啊,多美的小镇的早晨!1.在括号里填入恰当的词语。(4分)()的霞光()的步态()地介绍()地漂过2.根据解释从短文中找出相对应的词语填在括号里。(2分)①由不得自己,控制不了自己。()②东西太多,眼睛看不过来。()3.读短文填空。(3分)(1)这篇短文写了小镇的早晨、、这三方面的特点。(2)短文第四自然段是围绕“”这句话来写的,分别通过描写、和去上班的农家姑娘来表现小镇早晨忙碌的特点。4.用“”画出短文的中心句。(1分)5.你喜欢怎样的小镇早晨?请联系短文内容谈一谈自己的看法。(2分)三年级上册7快乐阅读训练(四)快乐阅读。(12分)尾巴下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见,归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧——从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:‘你们为什么哭?’水族们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’”同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”1.在文中找出下列词语的反义词。(3分)赞成——()谦虚——()分裂——()2.照样子,写词语。(4分)窃窃..私语纷纷..议论不.慌不.忙自.作自.受3.文章题目“尾巴”具体指。用“”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。(2分)4.“同学们听了,恍然大悟:‘老师,你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么?请用概括的话写下来。(3分)
本文标题:三年级阅读训练
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