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一年级品德与生活下册第二课我的事情我来做教学目标•1.情感与态度:通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁意识。•2.行为与习惯:自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成独立生活的良好生活习惯。•3、知识与技能:了解家务活动的安全事项,逐步掌握一些劳动安全常识。教学重点:1、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成独立生活的良好生活习惯。2、了解常见的家务活动的安全事项,逐步掌握一些劳动安全常识。教学难点:自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成独立生活的良好生活习惯。教学活动一、该我做的事情小朋友你家里有哪些家务?谁分担的比较多?让我们一起来说一下?爸爸常做的家务()妈妈常做的家务()我们该做些什么呢?教学活动二、我能行通过我们上面的学习,我们明白了自己的事情自己做的道理,对比自己的行为,想一想,完成课本第12页的问题,看看哪些事情是你能做到,做得好的;哪些事情是你做不到,做的不好的?我是一名小学生,自立自强记心中。不用爸爸来督促,不用妈妈来提醒。我的事情我来做,妈妈夸奖我能行。教学活动三、劳动安全小标兵在家里我们要做力所能及的事情,但同时也应注意安全。想一想,在你的家庭劳动中,哪些事情是你不应该做,做了会有危险的?教学活动四、课堂检测通过这节课的学习,你有什么收获?教学活动五、总结通过这一课的学习,我们知道了自己的事情做,希望小朋友们在日常的生活中会做的事情自己做,不会的事情要学着做。在做事情的过程中还要注意做自己力所能及的事情。教学活动六、拓展延伸激发学生学做家务事、自己事的勇气和信心,促进儿童实践能力的发展,并教给他们在劳动中的安全。请同学们回家后,多做力所能的事,并请家长帮组指导,一定要注意安全。
本文标题:第二课-我的事情我来做
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