《北方的纳努克》赏析

.1《北方的纳努克》.2纪录片纪录片一词是英国的约翰·格里尔逊最早称呼出来的，他是纪录片之父弗拉哈迪的弟子。纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。纪录片的核心为真实。.3纪录片的两种定义①“通过非虚构的艺术手法，直接从现实生活中获取图像和音像素材，真实地表现客观事物以及创作者对这一事物的认识与评价的纪实性电视片。”②“通过电视摄像机（或电影摄像机）的磁带（或胶片）纪录下来的一切内容，包括自然界中的生命活动和自然现象，人类社会中的人物和事件，这些内容不是人为的虚构出来的，而是现实中已经存在的或正在发生的。”2020/8/7.4纪录片美学观的奠基者：维尔托夫、弗拉哈迪。.5美国电影理论家林达·威廉姆斯在其论文《没有记忆的镜子——真实、历史与新纪录电影》中提到：“纪录片表现的真实与人们期待的纪录电影的真实相吻合，这种真实是由作者通过操纵性的手段制造和构建的。”.6纪录片——《北方的纳努克》本片是由罗伯特·弗拉哈迪于1922年1月出品的纪录电影，也是他的开山之作。弗拉哈迪通过和爱斯基摩人纳努克一家长达15个月的共同生活，以默片的方式纪录了纳努克一家的生存方式和状态。.7背景介绍影片《北方的纳努克》缘起于弗拉哈迪在探险过程中对爱斯基摩人的了解。在持续经久的勘测中，“每次都有二三个爱斯基摩人做我的伙伴”，“这些经历让我深刻地了解了爱斯基摩人的生活，并对他们产生了深深的敬意”，影片的开篇字幕如是说。.8片子高度真实地再现了爱斯基摩人的生活场景，并在其中插入一些颇为有趣的细节。纳努克在划船纳努克试图吃掉一张唱片2020/8/7.91922年6月11日《北方的纳努克》在纽约首都剧场公映，一炮走红，观众如潮，一位评论家将《北方的纳努克》比作古希腊悲剧。《北方的纳努克》是弗拉哈迪三次北极探险的结晶，它不仅开创了用影像记录社会的人类学纪录片类型，也为记录电影提供了一种至今仍在使用的拍摄模式。《北方的纳努克》是世界记录电影史光辉的起点。.10罗伯特·弗拉哈迪1884—1951出生于美国密歇根州的铁山地区被尊为世界“纪录电影之父”和影视人类学鼻祖代表作品：《北方的纳努克》1922《工业化英国》1933《亚兰岛人》1934《路易斯安娜州的故事》1948.11弗拉哈迪开创的摄影风格、影片传统：改变了早期电影制作中的好奇心和游戏心态，主动关注边缘民族及其传统生活方式，用影片记录正在消亡的文化；摆脱类似昆虫学家式的从外部观察事物的方法，主张以人类的眼光从内部观察事物；放弃那种对诸如风光风俗、新闻事件泛泛纪录、表面浏览的方式，聚焦于一个家庭，对准他们的活动行为及其关系，注重过程的展示而非概貌的展览；跟随拍摄，纪录行为过程中自然连续的生活状态。2020/8/7.12电影特点他的代表作的题材大都表现偏远地域人类的生活状态。充满诗意地、创造性地利用现实素材。他拍电影时没有任何方案，只是拍下一切能引起他兴趣或想象的东西，然后就冲印，给他的拍摄对象看，观察他们的反应，最后决定取舍。影片在现在看来都属于纪录片，基本没有连贯的剧情，通常是由很多小的片段组成。弗拉哈迪电影的细节非常丰富，画面给人以震撼，和摄影棚里的产品完全异趣。弗拉哈迪电影的主人公皆为非职业演员，事实上他们不是在表演，而是根据弗拉哈迪的要求再现原来的生活。.13艾德蒙·卡彭特指出，弗拉哈迪从观察外部起步去发现人们的内心世界，这种方法跟爱斯基摩的行为方式相同。在爱斯基摩人的语言中，找不到相当于创造或创造之类的词汇，因为把我们自己硬塞给自然素材是没有任何实际意义的。弗拉哈迪说过，所有艺术都是探险行为。唯有不抱成见，才能引领我们在走向新的发现时让心灵处于自由状态。这是纪录电影创作的极高境界。弗拉哈迪在他的每一部影片里都贯穿着探险家追求真实的奋斗精神。他试图通过影片告诉世人他对创造的态度：顺从自然，忠实于电影的本质和机能，承担电影的使命。.14弗拉哈迪与《北方的纳努克》上世纪20年代，拍摄北极或南极甚至非洲土著的探险电影非常流行。但是，弗拉哈迪第一次把游移的镜头从风俗猎奇转为长期跟踪一个爱斯基摩人的家庭，表现他们的尊严与智慧，关注人物的情感和命运，并且尊重他们的文化传统。.15弗拉哈迪在《北方的纳努克》中追随着纳努克一家从夏到冬的生活，展示了寂寞荒凉的北极世界中爱斯基摩人的勃勃生机。有评论认为：“弗拉哈迪影片中的叙事魅力首先来自他对于拍摄对象充满激情的观察，他对自然环境中的一切生命现象都心存敬畏，因此他在处理自己的观察结果时常常都会流露出一种深深的眷恋。”.16戏剧性与纪录片在《北方的纳努克》中，弗拉哈迪第一次把戏剧性引入纪录片。2020/8/7.17冰屋在拍摄时被迫削去一半，因为没有照明，拍摄只能在露天状态下进行，纳努克一家在冰天雪地的刺骨寒风里表演起床。结果要真实，为了真实不惜搬演，这是弗拉哈迪的信条，他把悬念和戏剧性引入了纪录片。.18搬演手法与《北方的纳努克》相生相伴的一个重要议题，是关于真实与搬演或真实与虚构的关系问题。后人指责弗拉哈迪违背纪录片真实原则的重要依据是他在拍摄《北方的纳努克》时使用了搬演手法。搬演是对原来发生过的事情进行一定程度上的复原，它本身带有真实性和演绎性，是在纪录影像资料不足的情况下，所采取的一种辅助手段，不等于虚假。.19纳努克《北方的纳努克》主人公善良、勇敢的爱斯基摩人优秀的猎手在《北方的纳努克》拍摄完成后不久，纳努克就猎鹿的冒险中饿死了（也有一说是因为没有储存足够的过冬食物而饿死了）。.20作为弗拉哈迪的向导，纳努克是当地赫赫有名的猎人，他不仅把弗拉哈迪带进了爱斯基摩人的生活现场，更让他将自己的拍摄进程水乳交融的融汇到了人与人的坦诚交往之中。纳努克及他的全家人都将拍电影作为自己生活的一部分，他向弗拉哈迪展示了爱斯基摩人的友好、善良和耐心。.21比如为了帮助弗拉哈迪拍摄，纳努克需要建造一个新的冰屋。爱斯基摩人的房子是用冰块砌成的，叫伊格鲁。冰屋通常大约为12英尺宽，弗拉哈迪需要的却是25英尺。纳努克没造过这么大的冰屋，花了几天时间实验，却一次又一次塌下来，每一次倒塌，同伴们都轰然大笑。因为冰屋是黑的，纳努克用冰做窗户，还借用太阳的反光照明，这是爱斯基摩人在生活中的创造。纳努克教儿子射箭的细节淳朴动人，祖辈传统在劳动的间歇传递，简单的动作传达出父子亲情。.22作品分析.23一、叙事结构拍摄缘起背景介绍人物介绍与白人交易穿过浮冰捕鱼捕海象建“依格鲁”冰屋生活捕海豹回程.24一、叙事结构线性结构：《北方的纳努克》没有完整的“故事贯穿线”，前面3个段落可总结为“背景介绍”，而后的“与白人的贸易⋯‘捕鱼”“捕海象”“修建依格鲁”等零散的段落，导演弗拉哈迪都尽量在字幕解说词中提示时间以串联起来。这是纪录片“故事化”努力的一种手段，并且从现实使用看，它也是最常用的一种手段。.25二、选材“一切戏剧的基础都是冲突。”追求故事性的纪录片导演往往要选择的是容易产生冲突的题材，比如弗拉哈迪这样的选择——边远地区的，为人们所不熟知的爱斯基摩人的生活具体来看：一个人怎样捕鱼？三五个人怎样捕获两吨重的海象？在处处冰雪的寒冷北极要建怎样的房子来御寒？这些问题对爱斯基摩人来说是常态事件，但对观众来说，它们都构成了影片的冲突，吸引着观众看完全片。.26三、表述特点1.开场独特Eg:“多人乘坐的小皮划艇”2.设置悬念Eg:纳努克用冰刀在屋顶切开正方形的洞3.注重细节Eg:纳努克用嘴咬着唱片对着镜头微笑纳努克教小儿子射箭4.情景再现：为了真实不惜搬演摆拍Eg:为了拍摄而建造只有三面墙的冰屋在严冬阳光下拍摄纳努克一家睡觉、起床场景.27三、表述特点5.字幕语言简洁、意蕴丰富，不仅补充了画面之外的信息，也隐藏了弗拉哈迪的主体意识6.配乐与画面相得益彰，或轻快或紧张或有趣7.长镜头和摇镜头的运用长镜头在纪实影片中常被用到。用等量的时空来表现和还原时空，可以为影片增加可信性。.28开场独特弗拉哈迪在《北方的纳努克》中选择“多人乘坐的小皮划艇”作为开场，一是吸引眼球，二是在开场就体现出爱斯基摩人的智慧，让观众在开场就建立起对主角们的敬佩。为什么不选其他场景作为开场？①从场景的独立性来看，小皮划艇这个段落非常短暂，放在后段给观众的震撼程度会淹没在其他事件之中。②从观众直观的体会来看，小皮划艇比捕海象那些场景更能直接让观众产生“不可思议”的体会。.29设置悬念正是悬念手法的运用和戏剧性情节的引入使得《北方的纳努克》摆脱了早期“旅行片”的窠臼，打破了早期纪录电影的表面纪录的模式，通过对爱斯基摩人的深入了解和观察，以一个家庭来表现整个爱斯基摩人的生活，第一次向人们展示了纪实影片在记录普通人的日常生活时的独特魅力，使影片真正进入到了有机、完整的深层叙事层次．.30注重细节弗拉哈迪关注的不仅仅是对拍摄对象外在形态的表现，更重要的是人物的内心．因为与他们的长时间接触，使弗拉哈迪清楚地明白他们的可爱之处、可敬之处，也正是这种温情脉脉的人文关怀，使得弗拉哈迪在《北方的纳努克》中不仅为我们展现了爱斯基摩人与大自然斗争的严酷，也表现了许多温馨甚至幽默的场面。纪实的目的不仅在于记录。也在于发现美、展示美．细节的刻画无疑有助于体现纪实美。在视觉方面，细节支捧起情节。.31情景再现情景再现复原了画面缺失的时空，更具故事性和可视性。但是．恰如其分地运用情景再现手法是始终以客观真实为坐标．避免过分虚构．“真实”与“虚构”要合理结合。《北方的纳努克》运用纪实手法和情景再现的故事化手法朴实、生动地再现了哈里森港爱斯基摩人聚居地真实的生活场景。摄像机前的生活只有合理干预才是更真实、更合理的。这种理念也影响了后来的纪录片创作者。.32长镜头运用例如纳努克一家夜晚归家的那场戏，弗拉哈迪连续用了五个十几秒到三十几秒不等的长镜头来表现他们回家之路的艰辛，五个镜头的构图却各不相同。第1、2个镜头：人物从镜头中渐渐走远，广袤的大地上只剩几个艰难移动的身影；第3个镜头：人物处于画面下方，整个画面上方都是白茫茫的大地，显出人们被压迫的艰难；第4个镜头：人物处于画面左下方，向画面右上方爬行；第5个镜头：人们从画面右上方向左下方滑行．镜头保持不动．直到人物从镜头里消失，只剩被风吹起的雪尘.33摇镜头运用在《北方的纳努克》中，其他为数不多的摇镜头也很出色。例如在狗群厮打的一场戏中，镜头从左摇到右再从右摇到左．狗乱作一团，人也心急如焚．天马上黑了，他们要尽早赶回去，狗群却在无止境地厮打，镜头的来回移动充分表明了狗的混乱和人的焦急。.34四、拍摄手法《北方的纳努克》使用了平行蒙太奇的拍摄手法，使得叙事风格更为明朗。Eg：建造冰屋时，镜头在大人和小孩之间来回切换.35在现代纪录片中平行蒙太奇应用广泛：首先因为用它处理剧情，可以删节过程以利于概括集中，节省篇幅，扩大影片的信息量，并加强影片的节奏；其次，由于这种手法是几条线索平列表现，相互烘托，形成对比，易于产生强烈的艺术感染效果。.36五、不足之处叙事过于单调，不够连贯，只依靠悬念场面的反复运用作为剧情发展的高潮。联系时代来看——弗拉哈迪处在20世纪20年代的无声片时期，他只有通过视觉上的悬念的营造，才能达到吸引观众的目的，在《北方的纳努克》中，无疑他成功了。.37六、总结《北方的纳努克》中显得简单甚至粗糙的影像，在今天看来，仍然具有感人至深的力量，因为它描摹了真实．创造了一种接近原始的震撼．当然这一切都来自于弗拉哈迪对于影像的热爱以及对于所拍摄对象的尊重。.38谢谢观看！PPTBY李洁琳蔡文雯此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！