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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级下学期最大公因数与最小公倍数应用题及练习题
1)有一个自然数,被6除余1,被5除余1,被4除余1,这个自然数最小是几2)把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块3)把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块4)用长120厘米,宽80厘米的长方形砖块去铺一块正方形地,最少需要多少块砖5)一盒钢笔可以平均分给2、3、4、5、6个同学,这盒钢笔最少有多少枝7)每筐梨,按每份2个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分4个,则筐里至少有多少个梨最大公约数与最小公倍数8)现在有香蕉42千克,苹果112千克,桔子70千克,平均分给幼儿园的几个班,每班分到的这三种水果的数量分别相等,那么最多分给了多少个班每个班至少分到了三种水果各多少千克9)有三根铁丝,一根长54米,一根长72米,一根长36米,要把它们截成同样长的小段,不许剩余,每段最长是多少米10)有一级茶叶96克,二级茶叶156克,三级茶叶240克,价值相等.现将这三种茶叶分别等分装袋(均为整数克),每袋价值相等,要使每袋价值最低应如何装袋11)一次考试,参加的学生中有17得优,13得良,12得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满50人,那么得差的学生有多少人12)一次会餐供有三种饮料.餐后统计,三种饮料共用了65瓶;平均每2个人饮用一瓶A饮料,每3人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料.问参加会餐的人数是多少人13)把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友14)因夜间施工需要,要把施工区的一条长120米的路边路灯有间隔6米改成间隔4米,除两端不需移动,中间还有几盏不需移动15)两个数的积是6912,最大公因数是24,求它们的最小公倍数16)甲、乙、丙三个学生定期向某老师求教,甲每4天去一次,乙每6天去一次,丙每9天去一次,如果这一次他们三人是3月23日都在这个老师家见面,那么下一次三人都在这个老师家见面的时间是几月几日17)求被5除余2,被6除余3,被7除4的大于1000、小于1500的所有自然数.最大公因数与最小公倍数练习题一、填空:1、如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公因数是(),最小公倍数是()。2、最小质数与最小合数的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、能被5、7、16整除的最小自然数是()。4、(1)(7、8)最大公因数(),[7,8]最小公倍数()(2)(25,15)最大公因数(),[25、15]最小公倍数()(3)(140,35)最大公因数(),[140,35]最小公倍数()(4)(24,36)最大公因数(),[24、36]最小公倍数()(5)(3,4,5)最大公因数(),[3,4,5]最小公倍数()(6)(4,8,16)最大公因数(),[4,8,16]最小公倍数()5、5和12的最小公倍数减去()就等于它们的最大公因数。91和13的最小公倍数是它们最大公因数的()倍。6、已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是()和()。7、甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。8、3个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()和()。9、被2、3、5除,结果都余1的最小整数是(),最小三位整数是()。10、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或者8个8个拿都正好拿完,这筐苹果最少有()个。11、三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公因数是()。12、三个13、自然数m和n,n=m+1,m和n的最大公因数是(),最小公倍数是()。14、把自然数a与b分解质因数,得到a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a与b的最小公倍数是2730,那么m=()。15、(273,231,117)最大公因数(),[273,231,117]最小公倍数()16、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。这三个数分别是()、()和()。17、已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=()。18、找一个与众不同的数(三个方法)并说明理由):1、2、3、5、7、9、151:选,因为2:选,因为3:选,因为19、按要求写互质数两个都是质数()和();两个都是合数()和();一个质数和一个奇数()和();一个偶数5和一个合数()和();一个质数和一个合数()和();一个偶数和一个合数()和()。二、解决下列的问题:1、有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,在前100个数中,偶数有多少个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是()、()和()。2、一个长方形的长和宽都是自然数,面积是36平方米,这样的形状不同的长方形共有多少种3、一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖4、有一个长80厘米,宽60厘米,高115厘米的长方体储冰容器,往里面装入大小相同的立方体冰块,这个容器最少能装多少数量冰块5、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少6、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。他们中年龄最大是多少岁7、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车其中有几辆中巴车8、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少被剪成几块9、王老师把25本作文和39本数学分别平均分给第一组的同学,结果作文本多1本,数学本多3本,第一组最多有几位同学10、一张长方形纸长16厘米,宽12厘米,把它裁成大小一样的正方形,而没有剩余,最少可以裁成多少个正方形每个正方形的边长是多少11、某班同学,排成7排多3人,排成8排少4人,这个班至少多少人12、五(1)班同学做操,排成8排少1人,排成10排也少1人,这个班至少多少人
本文标题:五年级下学期最大公因数与最小公倍数应用题及练习题
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