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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019年全国各地中考数学试题分类汇编(第一期)-专题6-不等式(组)(含解析)
第1页共21页不等式(组)一.选择题1.(2019•湖北天门•3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式x﹣1>0得x>1,解不等式5﹣2x≥1得x≤2,则不等式组的解集为1<x≤2,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2.(2019甘肃省陇南市)(3分)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是()A.x≤3B.x≤﹣3C.x≥3D.x≥﹣3【分析】先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【解答】解:去括号,得2x+9≥3x+6,移项,合并得﹣x≥﹣3系数化为1,得x≤3;故选:A.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.3.(2019•湖南衡阳•3分)不等式组的整数解是()第2页共21页A.0B.﹣1C.﹣2D.1【分析】先求出不等式组的解集,再求出整数解,即可得出选项.【解答】解:解不等式①得:x<0,解不等式②得:x>﹣2,∴不等式组的解集为﹣2<x<0,∴不等式组的整数解是﹣1,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式的应用,能灵活运用不等式的性质进行变形是解此题的关键.4.(2019•湖南衡阳•3分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象都经过A(﹣1,2),B(2,﹣1),结合图象,则不等式kx+b>的解集是()A.x<﹣1B.﹣1<x<0C.x<﹣1或0<x<2D.﹣1<x<0或x>2【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的x的取值范围便是不等式kx+b>的解集.【解答】解:由函数图象可知,当一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象在反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象上方时,x的取值范围是:x<﹣1或0<x<2,∴不等式kx+b>的解集是x<﹣1或0<x<2第3页共21页故选:C.【点评】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.5.(2019•浙江宁波•4分)不等式>x的解为()A.x<1B.x<﹣1C.x>1D.x>﹣1【分析】去分母、移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:>x,3﹣x>2x,3>3x,x<1,故选:A.【点评】本题考查了解一元一次不等式,注意:解一元一次不等式的步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.6.(2019•山东省德州市•4分)不等式组的所有非负整数解的和是()A.10B.7C.6D.0【考点】不等式组的非负整数解【分析】分别求出每一个不等式的解集,即可确定不等式组的解集,继而可得知不等式组的非负整数解.【解答】解:,解不等式①得:x>﹣2.5,解不等式②得:x≤4,∴不等式组的解集为:﹣2.5<x≤4,∴不等式组的所有非负整数解是:0,1,2,3,4,∴不等式组的所有非负整数解的和是0+1+2+3+4=10,故选:A.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组的基本技能,准确求出每个不等式的解集是解题的根本,确定不等式组得解集及其非负整数解是关键.7.(2019•甘肃武威•3分)不等式2x+9≥3(x+2)的解集是()A.x≤3B.x≤﹣3C.x≥3D.x≥﹣3第4页共21页【分析】先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【解答】解:去括号,得2x+9≥3x+6,移项,合并得﹣x≥﹣3系数化为1,得x≤3;故选:A.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.8.(2019•湖南怀化•4分)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共()只.A.55B.72C.83D.89【分析】设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,根据“每户发放母羊7只时有一户可分得母羊但不足3只”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值,再进一步计算可得.【解答】解:设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,由题意知,解得:<x<12,∵x为整数,∴x=11,则这批种羊共有11+5×11+17=83(只),故选:C.【点评】本题主要考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的不等关系,并据此得出不等式组.9.(2019•湖南岳阳•3分)对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a第5页共21页为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1.x2,且x1<1<x2,则c的取值范围是()A.c<﹣3B.c<﹣2C.c<D.c<1【分析】由函数的不动点概念得出x1.x2是方程x2+2x+c=x的两个实数根,由x1<1<x2知,解之可得.【解答】解:由题意知二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1.x2是方程x2+2x+c=x的两个实数根,且x1<1<x2,整理,得:x2+x+c=0,则.解得c<﹣2,故选:B.【点评】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是理解并掌握不动点的概念,并据此得出关于c的不等式.10.(2019,山西,3分)不等式组42231xx的解集是()A.4xB.1xC.41xD.1x【解析】4,31xx;1,22,422xxx;∴4x,故选A11.(2019•南京•2分)实数A.B.c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可以是()A.B.C.D.【分析】根据不等式的性质,先判断c的正负.再确定符合条件的对应点的大致位置.【解答】解:因为a>b且ac<bc,所以c<0.选项A符合a>b,c<0条件,故满足条件的对应点位置可以是A.第6页共21页选项B不满足a>b,选项C.D不满足c<0,故满足条件的对应点位置不可以是B.C.D.故选:A.【点评】本题考查了数轴上点的位置和不等式的性质.解决本题的关键是根据不等式的性质判断c的正负.12(201▪9广西河池▪3分)不等式组的解集是()A.x≥2B.x<1C.1≤x<2D.1<x≤2【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x≤2,解②得:x>1.则不等式组的解集是:1<x≤2.故选:D.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13.(2019•山东省滨州市•3分)已知点P(a﹣3,2﹣a)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】不等式组的解法【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出关于a的不等式组进而求出答案.【解答】解:∵点P(a﹣3,2﹣a)关于原点对称的点在第四象限,∴点P(a﹣3,2﹣a)在第二象限,∴,解得:a<2.则a的取值范围在数轴上表示正确的是:.故选:C.第7页共21页【点评】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及解不等式组,正确掌握是解题关键.14.(2019•山东省聊城市•3分)若不等式组无解,则m的取值范围为()A.m≤2B.m<2C.m≥2D.m>2【考点】解一元一次不等式组【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了可得关于m的不等式,解之可得.【解答】解:解不等式<﹣1,得:x>8,∵不等式组无解,∴4m≤8,解得m≤2,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二.填空题1.(2019•山东省滨州市•5分)如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为x>3.【考点】一次函数与一元一次不等式的关系【分析】根据直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),正比例函数y=x也经过点A从而确定不等式的解集.【解答】解:∵正比例函数y=x也经过点A,∴kx+b<x的解集为x>3,故答案为:x>3.第8页共21页【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.利用数形结合是解题的关键.2.(2019•江苏泰州•3分)不等式组的解集为x<﹣3..【分析】求出不等式组的解集即可.【解答】解:等式组的解集为x<﹣3,故答案为:x<﹣3.【点评】本题考查了不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.3.(2019•湖南株洲•3分)若a为有理数,且2﹣a的值大于1,则a的取值范围为a<1且a为有理数.【分析】根据题意列出不等式,解之可得,【解答】解:根据题意知2﹣a>1,解得a<1,故答案为:a<1且a为有理数.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4.(2019•山东省德州市•4分)已知:[x]表示不超过x的最大整数.例:[4.8]=4,[﹣0.8]=﹣1.现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.5}=1.5﹣[1.5]=0.5,则{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=1.1.【考点】列出代数式【分析】根据题意列出代数式解答即可.【解答】解;根据题意可得:{3.9}+{﹣1.8}﹣{1}=3.9﹣3﹣1.8+2﹣1+1=1.1,故答案为:1.1【点评】此题考查解一元一次不等式,关键是根据题意列出代数式解答.5.(2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)不等式组的解集是x≥3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中第9页共21页间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,∴不等式组的解集为x≥3,故答案为:x≥3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.(2019•甘肃•3分)不等式组的最小整数解是0.【分析】求出不等式组的解集,确定出最小整数解即可.【解答】解:不等式组整理得:,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,则最小的整数解为0,故答案为:0【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(2019•湖南长沙•3分)不等式组的解集是﹣1≤x<2.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<2,故答案为:﹣1≤x<2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8.(2019•湖南邵阳•3分)不等式组的解集是﹣2≤x<﹣1.【
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