幼儿足球教学计划

前言为了贯彻落实《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和《中国足球改革发展总体方案》，促进中国足球持续健康发展，国家发展改革委、国务院足球改革发展部际联席会议办公室(中国足球协会)、体育总局、教育部共同编制了《中国足球中长期发展规划（2016-2050）》。本校本学期积极参与襄阳组织的中小学足球比赛，全面落实足球活动，中国足球从娃娃抓起。足球是一项强身健体益智养德的高价值运动，中小学生身体健康关乎国家前途、民族希望。训练介绍足球运动是以脚支配为主的集体对抗性项目，被誉为“世界第一运动”，深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值，经常参加能增强体质，发展运动能力，培养勇敢、顽强、机智、果断、交流、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。并可以此为手段，促进运动锻炼习惯的养成。本学期的训练内容主要提高足球技术，及对足球运动的积极参与性，掌握一些足球的基本技术。并充分运用到比赛中去，为足球比赛做准备。训练指导思想贯彻三从一大的训练原则，科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技训练目标1.根据中小学身心发展特点；创编以足球基础训练为主运动的积极参与性。认识足球比赛的魅力。2.身体：通过足球训练，提高学生的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，并使学生的高级神经活动得到改善，尤其能增强心血管系统、呼吸系统、神经系统的功能，从而达到强身健体的作用。3.技术：通过足球训练，使学生了解并初步掌握足球的一些基本技术，全面提高队员的基本技术，提高队员运控球能力。掌握正确的传接球技术。为近期足球比赛做准备。4.思想：结合足球运动的特点，对学生进行思想品德教育，培养学生的合作精神和不畏困难的顽强品质，促进其心理健康发展。训练计划训练目标时间训练安排球员选拔，师生互相认识，讲解训练要求第一周1.老师自我介绍2.足球游戏热身，并拉伸练习3.球员选拔4.总结归纳，讲解训练要求培养学生积极参加足球活动，熟悉球性（脚背外侧运球）第一周1.足球协调性热身活动，并拉伸练习2.以足球基本功为主的方式熟悉足球的球性（推拉拨带）3.足球小比赛4.总结归纳，放松活动球性培养，基本功练习（脚内侧传球）第二周1.足球协调性热身活动，并拉伸练习2.讲解运球技术，通过讲解学习足球传球技术的作用。3.分组打比赛4.总结归纳，放松活动球性培养，基本功练习（行进间脚内侧传球）第二周1.足球协调性热身活动，并拉伸练习2.以团队合作的传球方式复习巩固传球技术3.小组比赛4.总结归纳，放松活动学习足球基本传球技术，培养学生沟通和团结合作能力第五周1.足球游戏热身，并拉伸练习2.讲解基本传球技术，以游戏的方式3.分组比赛，并运用基本传球技术4.总结归纳，放松活动复习巩固运球和传球技术，培养学生足球的兴趣第六周1.足球游戏热身，并拉伸练习2.以游戏方式巩固运球和传球的技术3.总结归纳，放松活动学习足球射门的基本技术，培养学生坚持不懈的精神第七周1.足球游戏热身，并拉伸练习2.讲解射门的基本技术，以游戏的方式3.射门比赛，每人必须都要完成射进球门次数4.总结归纳，放松活动复习巩固射门技术，培养学生团结合作精神与集体荣誉感第八周1.足球游戏热身，并拉伸练习2.复习巩固射门技术3.分组比赛，运用运球、传球、射门基本技术4.归纳总结，放松活动了解足球的基本规则，培养学生守纪律的思想品德第九周1.足球游戏热身，并拉伸练习2.通过比赛的方式了解足球的基本规则3.归纳总结，放松活动培养学生团结合作，沟通能力，增强父母与子女的感情第十周通过游戏的方式组织足球嘉年华活动