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疫情防控及安全教育主题班会教案活动目的:1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。3.活动中,让学生分享线上学习心得,交流复学返校后的疫情防控建议。活动准备:PPT课件,课前收集6位学生的发言视频活动过程:一、导入新课:亲爱的同学们:大家好!由于新冠病毒肺炎的爆发,人们的生命健康受到了严重威胁。经过几个月来全国人民的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也将在5月11日复课复学。开学在即,为了保障全体师生的身体健康和生命安全,现开展“疫情防控及安全教育”主题班会。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染,配合长辈、学校、社区等的工作,学习自我保护的方法。二、活动过程:(一)第一环节:认识新冠肺炎1.什么是冠状病毒2.新冠肺炎的临床表现3.什么是密切接触者4.为什么要对密切接触者隔离14天(二)第二环节:健康防护知识1.如何正确选择和佩戴口罩?选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。佩戴时,口罩深色面朝外,金属条向上,将折面完全展开,完全覆盖嘴、鼻、下巴,金属条沿鼻两侧压实,使口罩与面部完全贴合。2.如何正确洗手?用水将手淋湿,取足够皂液涂满整个手部,充分揉搓,用水清洗双手,用纸巾擦干,最后用纸巾垫着关掉水龙头。正确学会七步洗手法:内外夹弓大立腕3.注意隐身健康卫生(1)不接触校园内外遇到的动物(2)戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群聚集(3)不喝生水;不吃生或半生、变质、无证食品4.加强体育锻炼做好防护自检在室内做适量运动,增强免疫力。如果出现咳嗽,发热,呼吸急促/困难等疑似症状,及时做好自我隔离并上报就医。(三)第三环节:学生安全教育1.饮食安全(1)不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。(2)不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。2.防溺安全(做到“六个不”)(1)不私自下水游泳;(2)不擅自与同学结伴游泳、戏水;(3)不在没有监护人看护的情况下游泳;(4)不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不擅自下水施救。3.防突发天气(1)有强雷鸣闪电时留在家里,无特殊需要,不要冒险外出。(2)如果在室外,应立刻寻找装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑的蔽护处。(3)如果在野外,不要站在空旷的高地上和大树下避雨,因为这些地方最易受到雷击。(四)第四环节:线上学习要求1.提出线上学习的具体要求(1)认真听课(2)课业整理(3)及时作业(4)劳逸结合2.请王良钰、赵尉乔和卢梓华三位同学分享一下疫情期间的优秀学习经验。(五)第五环节:新学期新打算即将开学了,接下来我们应该怎么做?请梁子琪,李咏珊,莫芷程几位同学说说对提高线上学习质量和做好返校后疫情防控及学科线下教学的建议。三、活动小结亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们继续做好个人防护工作,好好学习,锻炼身体,长大为我们的祖国做贡献。
本文标题:2020小学防控疫情及安全教育主题班会优秀教案
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