六年级上册分数乘法例1课件

勤于思考善于合作勇于创新个性发展分数乘整数新人教版六年级上册勤于思考善于合作勇于创新个性发展1、填空。（1）12+12+12+12+12=（）×()表示（）个（）相加。（2）1.3+1.3+1.3+1.3=（）×（）表示（）个（）相加。（3）++=（）×（）表示（）个（）相加。我能忆起：几个相同（）数的和，可以改写成（）算式。211211211勤于思考善于合作勇于创新个性发展例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个，3人一共吃多少个？29勤于思考善于合作勇于创新个性发展勤于思考善于合作勇于创新个性发展例1.小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个，3人一共吃多少个？29×3==（个）2×392329答：3人一共吃个。23勤于思考善于合作勇于创新个性发展分数乘整数的计算法则：1.用分子乘整数的积作分子，分母不变。2.能约分的可以先约分，再计算，结果相同。3.计算结果，能约分的要约成最简分数。勤于思考善于合作勇于创新个性发展做一做1、一袋面包重千克，3袋重多少千克？2、×4×82×31021551234勤于思考善于合作勇于创新个性发展做一做151632×1742×42解决问题：（1）一个正方形边长是分米，它的周长是多少？（2）一批大米，每天吃去吨，3天一共吃去多少吨？51216勤于思考善于合作勇于创新个性发展拓展：×8×32×4174812勤于思考善于合作勇于创新个性发展