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六年级分数乘除法应用题对比练习单位“1”的数量×分率=分率对应的数量1判断单位“1”口诀:1、不是藏在“的”前面2、就是躲在“比”后面第一类、一个数的几分之几1.(1)某校有男生240人,女生是男生的65,女生有多少人?2.(1)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的41,果园里有桃树多少棵?第二类、两步连乘3.(1)鸡场养有小鸡2240只,中鸡是小鸡的85,大鸡是中鸡的76,大鸡有多少只?4.(1)公园里有郁金香90棵,月季花是郁金香的95,兰花的棵数是月季花的52,兰花有多少棵?第三类、比单位“1”多或者少(多加少减)5.(1)商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多91,苹果多少千克?6.(1)某校有男生240人,女生比男生少61,女生有多少人?分数应用题解题口诀:1、找出关键句,判断单位“1”2、已知单位“1”,直接用乘法3、不知单位“1”,请设它为X1.(2)某校有女生200人,女生是男生的65,男生有多少人?2.(2)果园里有桃树30棵,桃树棵数是梨树的41,果园里有梨树多少棵?六年级分数乘除法应用题对比练习单位“1”的数量×分率=分率对应的数量23.(2)鸡场养有大鸡1200只,是中鸡的76,中鸡是小鸡的85,小鸡有多少只?4.(2)公园里有兰花20棵,月季花是郁金香的95,兰花的棵数是月季花的52,郁金香有多少棵?5.(2)商店运来一批水果,其中梨有20kg,梨比苹果多91,苹果多少千克?6.(2)某校有女生200人,女生比男生少61,男生有多少人?1、A、某学校有学生640人,其中女生占全校人数的85,女生有多少人?B、某学校有女生400人,女生占全校人数的85,该校有多少人?2、A、小明有图书48本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小利有图书多少本?B、小利有图书45本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小明有图书多少本?3、A、果园里有桃树80棵,梨树的棵树是桃树的169,又是苹果树的3215,果园里有多少棵苹果树?B、果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树的169,苹果树的棵数是梨树的2017,果园里有多少棵苹果树?六年级分数乘除法应用题对比练习单位“1”的数量×分率=分率对应的数量34、A、林场有400棵杨树,槐树的棵数比杨树多81,林场有多少棵槐树?B、林场有180棵槐树,槐树的棵数比杨树多81,林场有多少棵杨树?5、A、公鸡1200只,比母鸡少51,母鸡有多少只?B、母鸡有1200只,公鸡比母鸡少51,公鸡有多少只?6、A、某校有男生240人,比女生多51,女生有多少人?B、某校有男生240人,女生比男生多51,女生有多少人?7、A、一种商品原价80元,涨价103后,现价多少元?B、一种商品,涨价103后卖130元,这种商品原价多少元?8、A、做一批零件需要成本4800元,改进技术后,成本降低123,现在需要多少元?B、做一批零件,改进技术后,成本降低123,现在需要1800元,做这批零件原来需要多少元?另一种分数乘除法应用题10、A、一根铁丝40米,用去了它的85,还剩多少米?六年级分数乘除法应用题对比练习单位“1”的数量×分率=分率对应的数量4B、一根铁丝,用去了它的85,还剩24米,这根铁丝长多少米?11、A、一箱苹果30千克,第一天卖出它的31,第二天卖出它的52,第二天比第一天多卖多少千克?B、一箱苹果,第一天卖出它的31,第二天卖出它的52,第二天比第一天多卖4千克?这箱苹果有多少千克?
本文标题:分数乘除法应用题对比练习
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