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师德修养包括哪些全面实施素质教育对教师队伍的师德和业务水平提出了新的更高的要求。建设德才兼备的高素质教师队伍成为新时期教育发展的关键。教无德不立,德无教不续。师德建设历史地摆在了教师队伍建设的首要位置。我认为师德休养包括以下内容:一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。如何看待“爱国守法是师德修养的基础一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础。1.教师首先要树立爱国主义思想。2.教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力。三、教师热爱祖国体现在热爱教育,为祖国的教育事业无私奉献。四、依法执教是师德修养的底线。1、遵纪守法是社会向人们提出的要求。2、依法执教是师德修养的现实要求。3、教师要自觉遵守法律法规,做遵纪守法的模范。
本文标题:师德修养包括哪些
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