高中语文-语言运用专项训练3-熟词-近义成语

试卷第1页，总6页2020高中语文-语言运用熟词-近义成语-专项训练1．在下面的空格处填入恰当的词语，正确的一项是（）要是哈姆莱特在他自己的心神的时候，做了对不起雷欧提斯的事，那样的事不是哈姆莱特做的，哈姆莱特不能承认。那么是谁做的呢？是他的疯狂。既然是这样，那么哈姆雷特也是属于受害的一方，他的疯狂是可怜的哈姆莱特的敌人。当着在座众人之前，我承认我隔屋放箭，误伤了我的兄弟；我现在要向他请求大度，我的不是出于故意的罪恶。A．丢失包涵宽容B．丧失包涵宽恕C．丧失海涵宽容D．丢失海涵宽恕————————————B————————这是一道考核近义成语辨析的题目，首先明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合，“丧失”和“丢失”都表示失去，但前者语义更重；“海涵”已有大度的含义；“宽容”是宽厚能容忍，“宽恕”是指宽容饶恕。2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了________。她像坐在一片______的雪地上，也像坐在一片_______的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面_______一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。A．一大片晶莹斑斓笼起B．一大堆银白银白浮起C．一大片洁白洁白笼起D．一大堆晶莹斑斓浮起————————C————————————注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，此题注意搭配和意境的吻合，文中第一空前面是“编着席”用“片”；第二空后面是“雪地”用“洁白”；语境是“席子”第三空应用“洁白”；第四空是“水面”和“雾”的关系，应用“笼”。试卷第2页，总6页3．下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是()我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速________，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入________。A．决定即使提升息息相关B．决定虽然提高休戚相关C．确定即使提升休戚相关D．确定虽然提高息息相关————————————A————————————————此题注意第一组：“决定”能够表示句间的因果关系，与语境相吻合，而“确定”只能表示一个客观的动作行为，所以选“决定”。第二组：根据语意和语法可以确定，此空要与后面的“也”构成让步性假设关系的复句，所以选“即使”。第三组：词语运用的习惯搭配对象。因为前面出现的对象是“产业”，所以只能选“提升”。第四组：词语意义的侧重点。“息息相关”侧重表示对象之间的关系多而紧密。“休戚相关”侧重表示对象两者之间好与坏、利与弊紧紧相连。根据语境应该选息息相关。4．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。A．用心别树一帜浑成B．匠心别有洞天浑成C．用心别有洞天饱满D．匠心别树一帜饱满——————————B试题分析：注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，用心：集中注意力，多用心力。匠心：巧妙的心思。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。别有洞天：洞中另有一个天地，形容风景奇特，引人入胜。浑成：天然形成。饱满：丰满、充足。依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“不露痕迹”“奇绝”等字眼，第一空应选填“匠心”一词，突出“巧”字；“园林”是风景胜地，所以排除“别树一帜”；“点睛之笔”不能用“饱满”一词来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘。试卷第3页，总6页5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是大多数人的中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要，真与美就了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真的程度。A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼——————————————————D试题分析：“这并不是说真与美是对立的”可知，前面主要讲两者的不同发展方向，第三个横线上可用“分道扬镳”；“达到与真”地位相当，可用“分庭抗礼”，综合可知D项正确。6．在下面一段话的横线上依次填入词语，最恰当的一组是面对今天这种“信息爆炸”、“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办，全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是的。A．林林总总机智白壁微瑕B．形形色色理智白璧微瑕C．形形色色理智完美无缺D．林林总总机智完美无缺——————————C试题分析：林林总总：意为众多而杂乱的样子。形形色色：形容事物种类繁多，各色各样。句中强种类多，用“形形色色”。机智：意为脑筋灵活能够随机应变。理智：意为一个人用以认识、理解、思考和决断的能力。句中后面是“心态”，用理智。白璧微瑕：比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。完美无缺：意为完善美好，没有缺点。句中强调没有缺点，应用“完美无缺”。试卷第4页，总6页7．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中华民族创造了的灿烂文化，而优秀的传统文化也始终地影响着华夏儿女的思想和行为方式。中华文化，增强文化自信，建设中华民族共有的精神家园，是中华儿女的共同职责。A．独树一帜耳濡目染宣扬B．独树一帜潜移默化弘扬C．别出心裁耳濡目染弘扬D．别出心裁潜移默化宣扬————————————B试题分析：独树一帜：比喻与众不同，自成一家。别出心裁：意思是表示与众不同的新观念或办法，用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。文段中说的是中华民族的传统文化，用“独树一帜”恰当。耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。潜移默化：意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。文段中说的是文化对人的影响，用“潜移默化”恰当。宣扬：广泛宣传,使大家知道;传布。弘扬：发扬光大。文段中说的是使中华文化发扬光大，用“弘扬”更恰当。8．在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的组是（）网络谣言于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此,及时公布真相,让一夜成名的造谣者身败名裂正。当然,某些时候,真相公布后,谣言还在继续,真相成了“孤家寡人”,甚至真相与谣言相杂,混淆视听。因此战胜网络谣言,还要在力度上下功夫。A．滋生急不可待扶摇直上B．滋生迫在眉睫以讹传讹C．萌生急不可待以讹传讹D．萌生迫在眉睫扶摇直上——————————B试题分析：本题中的“急不可待”：急得不能等待。只能用于形容人的心情或形势紧迫。稍含贬义，并且带有主动意味，在感情色彩和使用范围上都和语境不符。这里是为了形容时间紧迫，事情十分紧急，已到眼前。所以第二空用“迫在眉睫”，排除B项、D项。“以讹传讹”：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。“扶摇直上”：扶摇：急剧而上的大旋风。形容迅速直升。后比喻仕途得志，地位等迅速上升。语境说的是“谣言……”，故第三空应选“以讹传讹”。排除A项。“萌生”：开始起步，开始发生，产生；有了某个念头(多用于抽象事物)。或植物发芽生长；事物发生、发展。“滋生”：1、繁殖；2、引起。试卷第5页，总6页9．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）一字多义是汉字的突出特点。例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思，“”的“适”表示“去，往”的意思。再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦；平安”的意思，“”的“夷”表示“平常”的意思。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服；畅快”的意思，“”的“爽”表示“差错”的意思。因此学习汉语必须关注一词多义的现象。A．无所适从鄙夷不屑爽然若失B．削足适履鄙夷不屑屡试不爽C．削足适履匪夷所思爽然若失D．无所适从匪夷所思屡试不爽——————————————D试题分析：本题考查一词多义。应结合词语的意思进行理解。无所适从，适：归向；从：跟从。不知听从哪一个好。指不知怎么办才好。匪夷所思，匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。屡试不爽，屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。经常被误解为“没有成功”，属望文生义。理解词语的意思，再结合语段中的理解进行选择即可。10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的APP，管理者不必亲临现场，只需_______，便可以轻松“掌”握全局，获取所需的数据和信息。②李军从小就有指挥才能，经常带着一帮哥们儿出去玩打仗游戏，在他的一番_______下，总是把对方打得稀里哗啦，被大家誉为“常胜将军”。③皇家马德里队有万夫不当之勇，我们在思想上不能麻痹大意，还需要找一个很好的教练来_______，方能在三个月后的对决中取胜。A．运筹画策运计铺谋运筹帷幄B．运筹帷幄运计铺谋运筹画策C．运筹帷幄运筹画策运计铺谋D．运计铺谋运筹帷幄运筹画策——————————————B试题分析：运筹帷幄：常指在后方决定方略，侧重于后方地点。①主要用于“管理者不必亲临现场”，符合语境。运计辅谋：运用和施展计谋，侧重于具体处事。②句主要用于“李军的具体指挥他人打游戏”。运筹画策，侧重于事先计划。③主要讲“好的教练”的事先指导、规划，根据“在三个月后的对决中取胜”可知，应用“运筹画策”。试卷第6页，总6页11．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①人站到四根柱子构成的扫描仪当中，只需数秒就能完成人像扫描，之后通过3D建模、数据处理，最后用3D打印出＿＿＿＿的人像。②秦兵马俑，＿＿＿＿地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。③“大老虎的牙齿可厉害了！”“尖尖的，太可怕啦！”昨天，昆民市五华区第一幼儿园举办首届幼儿绘本戏剧节，小朋友们把绘本故事演的＿＿＿＿。A．惟妙惟肖栩栩如生活灵活现B．栩栩如生活灵活现惟妙惟肖C．栩栩如生惟妙惟肖活灵活现D．活灵活现栩栩如生惟妙惟肖——————————C试题分析：“惟妙惟肖”和“活灵活现”都含有非常逼真的意思。但“惟妙惟肖”偏重于非常传神逼真；也可用于日常生活；“活灵活现”常用于口语。“惟妙惟肖”和“栩栩如生”都有形容表现得非常的逼真的意思。但“惟妙惟肖”偏重于酷似，即“肖”，“栩栩如生”意为像活的一样，即“如生”。此外，“惟妙惟肖”还可以表现人的表演和模仿非常逼真传神；“栩栩如生”多指艺术作品，不用来表现人的活动。明确了这些成语的意思和用法，然后根据语境进行判断，即可选出答案。