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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 苏科版初中物理第十章《压强和浮力》单元试题4
中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站版权所有压强和浮力单元测试一、选择题(共20小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计40分.)1.下列实验现象的相关解释正确的是A.甲图中,纸片会靠拢,是因为吹气时两纸片间气体流速增大,压强减小B.乙图中,滚摆上升时,滚摆的势能转化为滚摆的动能C.丙图中,右指感觉疼,是因为右指受到的压力更大D.丁图中,罩内传出的铃声逐渐减弱,说明电铃振动逐渐变弱2.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是()3.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图2中的4.动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木B.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活[来源:学&科&网]题号12345678910答案题号11121314151617181920答案AB图2CD中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站版权所有5(2010江苏南通,10题)一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h的关系图象中,可能正确的是6.如图4是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了压强与流速的关系7.我国已制造出世界上快的高速列车,运行速度可达380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小8.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图5所示是某位网友提供的中国航母的设想图.一艘航母的舰载机飞离航母后,则有A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力增大C.航母将下沉,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变9.如图6所示,把一个马铃薯放入浓盐水中,马铃薯处于漂浮状态,如果将水面以上的部分切去,则剩下部分的马铃薯将会A.漂浮B.悬浮C.下沉D.不能判断10.如图7所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方11.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变12.下列属于利用浮力升空的是A.飞机B.飞艇C.风筝D.火箭图4图7图5图6图7中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站版权所有13.一艘轮船从河里驶入海里,会发生变化的是A.船的重力B.船受到的浮力C.船排开液体的重力D.船排开液体的体积14.你双脚站立时对地面的压力和压强分别为1F和1p,单脚站立时对地面的压力和压强分别为2F和2p,则A.1F=2F,1p=2pB.1F=2F,2121ppC.2121FF,2121ppD.2121FF,1p=2p15.关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大C.同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小16.坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g为10N/kg)A.4×103PaB.8×103PaC.4×104PaD.8×104Pa17.下列实例中说法不正确的是A.吸盘挂钩利用大气压强工作B.用细线切年糕是增大压强C.刀口磨的锋利主要是增大摩擦D.机翼靠上下表面存在压强差获得升力18.在以下情况中,带“.”物体所受浮力增大的是A.大江中的石块..被冲入大海B.长江中的轮船..驶入大海C.海面下正在上升的潜水艇...D.停泊在海港内的轮船..卸载货物19.图5所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小正确是A.FAFBFcB.FAFBFcC.FAFB=FcD.FAFB=Fc20.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时护觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站版权所有D.瓶内压强减小,大气压把瓶塞压紧二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)21.科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2,容器和小钢珠的总质量为25千克。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状,剪下“脚印”,测得质量为40克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形,测出质量为5克。(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为_______帕。(2)大象的质量约为________千克。22.如图8所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向_____选填“上”或“下”)偏移,这个现象说明,气体流动时,流速__________的地方压强小.23.如图9,是中国2010年上海世博会的核心建筑之一——中国馆.其超大的地基是通过___________的方式,减小了建筑主体对地面的压强.白天看到的中国馆外观呈现中国红,是因为它能___________太阳光中的红光.24.如图10,在水平地面上铺一张方格纸,质量为54Kg的人左脚单脚站立时,在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓.每一个方格的面积为4×10-4m2,数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,请回答:此人左脚单脚站立时,与地面接触面积大约是m2,对地面的压强大约是Pa,(取g=10N/Kg)25.有一艘中国科学考察船从长江使往马里亚纳海沟海域进行科学考察,在此过程中科考船受到的浮力将(填“增大、减少、不变”)是世界上最深的海沟,深约11千米。科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾,没有绿色植物。没有绿色植物的最主要原因是(填选项“A.没有阳光B.温度太低C.压强太大D.缺少O2和CO2”)。26.2010年1月29日全球最大的太阳能动力船“星球太阳号”,在德国基尔下水如图11,开始行程4万公里,需140天的环球之旅.船最大排水量60吨,则受到的最大浮力是__________N.环球之旅的平均速度为______km/h.(g=10N/kg,结果保留一位小数)27.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉.漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”).28.要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是_______,此橡皮泥漂浮时所受浮力是_______N.(g取10N/kg)29.2010年4月14日,青海省玉树地区发生大地震,这一地区的海拔较高,空气稀薄,大气压__________1标准大气压,由于水的沸点___________100℃,这一地区的食物也很难煮熟。(均选填“大于”、“等于”、或“小于”)。30.某潜水艇从长江潜行到东海执行任务.若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为1G、1F,悬浮在海面下所受重力、浮力分别为2G、2F,则1G2G,1F2F(填“大于”.“小于”或“等于”).三、实验探究题(共4小题,第31小题4分,第32~33小题每题5分,第34小题6分,计20图8图9图10图11中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站版权所有分)31.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法。例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关的操作过程如图12所示。比较图甲和图乙,可以得出___________________________________;比较图乙和图丙,可以得出_______________________________________;这里所用的实验方法是__________________________________。32.某探究学习小组为了研究“大气压随高度的变化规律”,从一只登山队那里获取了下表所示的数据.(1)请你根据表中的数据,在图13中所示坐标中作出大气压随高度变化的图像.根据表中数据,结合图像可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:.当高度为1km时,大气压约为Pa.(2)当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为Pa.除了高度,大气压可能与有关.(写出一种即可)33.试简述流体压强与流速的关系。如图13所示是飞机机翼模型,请简单解释飞机获得向上升力的原因。34.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:称重法。测量过程及示数如图14(甲)所示,则铜块所受的浮力为N。方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图14(乙)所示,则铜块排开水的体积为mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是。第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上飞机机翼模型图13中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资
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