三下第三单元教学初探教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

第三单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元主题是“传统文化”,全单元包括《古诗三首》、《纸的发明》、《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》四篇课文，目的是引导学生学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。2.本单元重点：（1）了解怎么围绕一个意思把一段话写清楚。《古诗三首》分别写了元日、清明和重阳这三个中国传统节日。学习《纸的发明》时要注意抓住表示时间的词语来概括段落大意。《赵州桥》是围绕赵州桥设计的“精巧”和“美观”来分别描写的。在《一幅名扬中外的画》中要格外注意第3自然段，整段是围绕“画上的街市可热闹了”这句话来写的。教学时，教师要引导学生学会找出能概括段意的关键词句。（2）收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程。本单元安排了综合性学习活动《中华传统节日》，写一写过节的过程，交流过节的故事。3.单元教学建议：读懂寓言，明白道理，联系生活中的人和事。内容教学要点课时教学建议9.《古诗三首》本课介绍了关于传统节日的古诗，重点是在对比欣赏中了解祖国传统节日的风俗。3有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗。10.《纸的发明》本课介绍了纸的发明过程，重点是从纸的发明过程中，感受中华民族先祖的聪明才智。2学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句。11.《赵州桥》本课介绍了赵州桥历史悠久、设计精巧、雕刻美观的特点。重点是通过朗读感悟，体会故事所讲述的道理。2体会在一段话中句子之间的关系，知道一段话是围绕什么讲的。12.《一幅名扬中外的画》本课介绍了《清明上河图》的内容，重点是了解《清明上河图》的内容和艺术价值。1对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容。综合性学习本次活动以“中华传统节日”为内容。重点是交流过节的故事或过程。1说写结合，交流自己家传统节日的情况。语文园地本次学习园地主要内容：交流中心句，学会围绕一个中心写一段话，学会写连动句，学会仿照例子写句子，学习一些传统文21.交流中心句的知识。2.用合作探究法做好训练题。备胎库化中的词语。重点是学会写手工活动，用上连续的动词，学会备胎库围绕一个意思把段落写清楚。为了教师减轻负担，我们精心的搜集整理，免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源