第二课时10教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

【课堂作业新设计】一、比一比，组成词语。骄()虚()恼()奚()桥()虑()脑()溪()二、写出下列词语的近义词。骄傲——懦弱——恼怒——坚硬——荒凉——美观——三、把下列的句子补充完整，加上标点符号。（）你敢碰我吗（）陶罐子（）铁罐地问（）（）不敢，铁罐兄弟（）陶罐地回答（）（）我就知道你不敢（）的东西（）铁罐说（）带着更加轻蔑的（）四、读了这则寓言，你懂得了什么道理?备胎库参考答案一、比一比，组成词语。骄(骄傲)虚(虚心)恼(恼怒)奚(奚落)桥(大桥)虑(考虑)脑(脑筋)溪(小溪)二、写出下列词语的近义词。骄傲——谦虚懦弱——坚强恼怒——嬉笑坚硬——易脆荒凉——热闹美观——丑陋备胎库三、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。四、人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。为了教师减轻负担，我们精心的搜集整理，免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源