第二课时4教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

【课堂作业新设计】一、多音字组词mó（）cánɡ（）模藏mú（）zàng（）二、读读例句，仿写句子。雨后，我们会看到，地上有许多水洼，就像．．有趣的镜子，映照出我们的脸。1.这里把（）比作镜子，写出了。2.仿写一句：就像。三、填空：1.有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。备胎库参考答案一、mó（模型）cánɡ（藏身）模mú（模样）藏zàng（西藏）二、1.水洼水洼的奇妙、有趣2.山坡上的一片桃园，远远望去，像一片灿烂的朝霞。三、1.有时，云彩在（蓝色）的天空中飞翔，它们就如同经过（雕饰）一样，呈备胎库现出（各种奇妙）形状，告诉我们许多美妙的故事。2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（一把把锋利的刀剑）在阳光下闪耀。等到（积雪）融化时，从房檐上落下的（小水滴），就像一颗颗珍珠。为了教师减轻负担，我们精心的搜集整理，免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源