冀教版小学5年级数学下册同步练习题练习册

主编：赵杏梅副主编：崔海江编者：刘永昌刘再平刘连启赵杏梅崔海江马增福底梅艳杨小玲王强杜晓虎责任编辑：李彦所责任印制：王勇生封面设计：赫江图书在版编目（ＣＩＰ）数据同步练习册.数学.五年级.下册/赵杏梅编.--2版.--石家庄:河北教育出版社,2014.10（2019.11重印）ISBN978-7-5545-1444-3Ⅰ.①同…Ⅱ.①赵…Ⅲ.①小学数学课－习题集Ⅳ.①G624中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第257506号定价：9.15元全国价格举报电话：12315同步练习册数学·五年级下册出版（石家庄市联盟路705号，050061）发行河北省新华书店印刷河北锐文印刷有限公司开本890mm×1240mm1/16印张7字数118千字版次2014年10月第2版印次2019年11月第6次印刷印数170,601-200,000书号ISBN978-7-5545-1444-3定价9.15元冀发改价格【2019】761号冀价审【2020】002030版权所有·请勿擅用本书制作各类出版物·违者必究如有印刷质量问题，请与本社出版部联系调换，电话：[phone]购书电话：[phone]冀教五年级下册数学一图形的运动(二)1…………单元综合练习(一)7………单元综合练习(二)9………二异分母分数加减法11………真分数与假分数11…………分数的大小比较13…………分数和小数互化16…………异分母分数加减17…………单元综合练习(一)20……单元综合练习(二)24……三长方体和正方体28…………单元综合练习(一)32……单元综合练习(二)34……四分数乘法36…………………分数乘法36…………………混合运算39…………………倒数41………………………练习42………………………单元综合练习(一)43……单元综合练习(二)47……五长方体和正方体的体积51…体积和体积单位51…………应用问题55…………………练习57………………………单元综合练习(一)59……单元综合练习(二)63……六分数除法67…………………分数除法67…………………应用问题69…………………混合运算71…………………练习72………………………单元综合练习(一)74……单元综合练习(二)77……七折线统计图80………………单元综合练习(一)84……单元综合练习(二)86……八探索乐园88…………………单元综合练习(一)90……单元综合练习(二)91……整理与评价92………………知识与技能92………………问题与思考98………………自我评价100…………………综合练习(一)101………………综合练习(二)106………………一　图形的运动(二)§11.下面哪些图形是轴对称图形?是轴对称图形的,画出它们的对称轴。2.画出下面轴对称图形的对称轴。将两张正方形彩纸沿虚线对折,分别画上A、B两个图形,剪下来并展开。想象一下:展开的彩纸是什么形状的?实际剪一剪,看一看。·1·一图形的运动(二)§21.分别找出A、B、C、D的对称点A'、B'、C'、D',再画出轴对称图形的另一半。2.画出下面轴对称图形的另一半。3.在方格纸上画出图形A的轴对称图形。把一张正方形纸连续对折三次,再沿图③上的粗实线剪一剪。想象一下:剪出来的纸片展开后是什么样的?实际剪一剪,看一看。·2·同步练习册数学·五年级下册§31.判断图甲、图乙分别平移后可以得到哪个图形,先把那个图形涂上颜色,然后填空。(1)图甲先向()平移()格,再向()平移()格,就与图()重合。(2)图乙先向()平移()格,再向()平移()格,就与图()重合。2.下面的方格纸上共有四个直角三角形,其中哪两个通过平移可以和中间的平行四边形拼成一个长方形?请表示出来。3.在方格纸上画出平移后的图形。(1)将图A向右平移6格后,再向下平移3格。(2)将图B向上平移4格后,再向左平移6格。·3·一图形的运动(二)§41.指针从“12”顺时针旋转()到“3”;指针从“9”逆时针旋转()到“6”;指针从“1”顺时针旋转60°到();指针从“8”逆时针旋转()到“5”。2.看图说一说风车的风叶是怎样转动的,再填空。(1)逆时针旋转了()。(2)顺时针旋转了()。3.下图中,三角板原来在虚线所示的位置,旋转后三角板在实线所示的位置。写出三角板的旋转方向和度数。(1)三角板()时针旋转()。(2)三角板()时针旋转()。图②是由图①中的部分图形旋转后得到的,在图②中标出图形对应的序号。·4·同步练习册数学·五年级下册§51.在方格纸上按要求画图。(1)将小旗绕点A逆时针旋转90°。(2)将长方形绕点B顺时针旋转90°。2.在方格纸上按要求画图。(1)画出梯形绕点B顺时针旋转90°后的图形。(2)画出长方形绕点O逆时针旋转90°后的图形。观察右面方格纸上的A、B两个图形,旋转其中一个图形,可以拼成一个长方形。拼成的长方形,长是()个格,宽是()个格。·5·一图形的运动(二)§61.左边的图案经过变换后可以形成右边的图案,在括号里分别写出它们的变换方式。()→()→()→2.把下面的图形,利用对称、平移和旋转等图形变换方式,分别设计成你喜欢的图案。·6·同步练习册数学·五年级下册单元综合练习(一)1.根据对称图形的一半,猜出它们的名称,填在括号里。()()()2.下面哪些图形是轴对称图形?是轴对称图形的画出它们的所有对称轴。3.观察转盘,填空。指针从A开始,逆时针转动90°到();指针从B开始,逆时针转动90°到();指针从D开始,顺时针转动90°到()。4.看图填空。(1)正方形向()平移()格到B的位置,再向()平移()格到C的位置。(2)三角形向()平移()格到E的位置,再向()平移()格到F的位置。·7·一图形的运动(二)5.在方格纸上画出平移后的图形。(1)将平行四边形先向左平移6格,再向上平移4格。(2)将梯形先向下平移1格,再向右平移10格。6.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。7.按要求在方格纸上画图。(1)将图形甲绕点A顺时针旋转90°。(2)将图形乙绕点B逆时针旋转90°。·8·同步练习册数学·五年级下册单元综合练习(二)1.填空。下图中,图①有()条对称轴,图②有()条对称轴,图③有()条对称轴,图④有()条对称轴。2.在钟表的钟面上,时针从“3”顺时针旋转90°就会到(),这时时间走过了()小时;时针再旋转180°就会到(),这时时间又走过了()小时。3.看图填空。(1)长方形A绕点O()旋转()到长方形C的位置。(2)长方形B绕点O()旋转()到长方形D的位置。4.下面图中的四部分图案怎样运动就能拼成完整的图案?写出来。图①图②图③图④·9·一图形的运动(二)5.按规律接着画,写出图形的运动规律。(1)图形的运动规律是:(2)图形的运动规律是:6.如图①和图②,把正方形的左边剪下一个半圆补到上面。图②绕A、B、C、D中的哪一点旋转能得到图③?7.利用方格中的图形按要求设计图案。(1)用对称或平移的方式设计。(2)用旋转的方式设计。将正方形纸对折三次,分别剪出下面的图案,贴在下面。·01·同步练习册数学·五年级下册二　异分母分数加减法􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀦭􀦭􀦭􀦭真分数与假分数§11.读一读下面的分数,再把它们分别填在合适的圈里。1373531166676251211121712真分数假分数带分数2.用分数表示下面图中的阴影部分。3.根据下面的分数,给图形涂色。4.平均每只小兔分多少根萝卜?写出三个大于79的真分数。·11·二异分母分数加减法§21.在下面的括号里填上合适的数。2=()83=()4=()54=()3=4()5=4()3725=6()56=()842.把下面的假分数化成整数或带分数。176=()138=()7813=()469=()517=()605=()3411=()3912=()3.把下面的分数用直线上的点表示出来。123415121232142712




































































































4.把10个桃子平均分给4只猴子,每只猴子分多少个?5.在下面的括号里填上合适的分数。12分米=()米145秒=()分65分=()时2500米=()千米小红按照1个黑珠、2个白珠的顺序穿珠子,一共穿了73个。两种颜色的珠子各占这串珠子的几分之几?第55个珠子是什么颜色的?·21·同步练习册数学·五年级下册􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀦭􀦭􀦭􀦭分数的大小比较§11.先通分,再比较下面各组两个分数的大小。14和1323和5656和382.在圈里填上或。23○5716○2534○2312○3758○4756○3545○1429○123.聪聪和丫丫看同样一本书,谁看得多一些?1.用收割机收割一公顷小麦,甲机156小时完成,乙机134小时完成。哪台收割机收割得快些?2.三台收割机分别收割三块同样大小的麦田。甲机用了125小时,乙机用了43小时,丙机用了54小时。哪台收割机收割得最快,哪台最慢?·31·二异分母分数加减法§21.(1)找出8和12的倍数、公倍数。8的倍数有:12的倍数有:8和12的公倍数有:(2)把8和12的倍数、公倍数填在下面的圈里。2.直接写出下面各组数的最小公倍数。(1)11和9的最小公倍数是()。(2)71和49的最小公倍数是()。(3)51和17的最小公倍数是()。3.先通分,再比较下面各组两个分数的大小。54和111075和981720和151221415和2894.甲、乙二人加工同样的零件,甲加工1个需要125小时,乙加工1个需要134小时。谁加工得快?50以内3和4的公倍数有,其中最小的公倍数是。问题:最小的公倍数和其他公倍数有什么关系?·41·同步练习册数学·五年级下册§31.用短除法求下面各组数的最小公倍数。24和2812和3240和302.先把下面两个数分解质因数,再求出它们的最大公因数和最小公倍数。30=42=30和42的最大公因数是(),最小公倍数是()。3.直接找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。8和325和913和396和11最大公因数最小公倍数1.用短除法求8、12和30的最小公倍数。2.同学们参加植树活动,人数在30~50之间。如果分成3人一组、4人一组、6人一组或者8人一组,都恰好分完。参加植树活动的学生有多少名?·51·二异分母分数加减法􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀦭􀦭􀦭􀦭分数和小数互化1.谁重?谁轻?2.把相等的两个数用线连起来。0.63.120.823.250.4533259203541503143.把下面的小数化成分数。(能约分的要约分)2.41.355.052.93.064.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)10623847501162135.把下面的分数化成小数,并且记住这些结果。1214341525354518125·61·同步练习册数学·五年级下册􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀦭􀦭􀦭􀦭异分母分数加减§11.计算。(写出计算过程)57+1359-2538-1678+1413-52456+492.李明买来一本故事书,第一周读了这本书的13,第二周读了这本书的25。两周一共读了这本书的几分之几?3.两个工程队修一条公路。第一队修了79千米,第二队修了512千米。(1)两个工程队一共修了多少千米?(2)第一队比第二队多修了多少千米?用一块布料做衣服,做上衣用去53米,做裤子用去54米,还剩3米。这块布料原有多少米?·71·二异分母分数加减法§21