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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 部编版五年级语文下册一二三四五六单元测试题B卷附答案
备胎库第六组达标测试卷一、基础达标。(41分)1.给下列加点字注音。(5分)___________________________________平庸.署.名灼.热憧.憬氧.气___________________________________赐.予劫.持叛逆.警惕.基础.2.选字填空。(10分)(1)烽峰锋______利______烟______顶______火(2)刊刑荆______法______物______棘报______(3)赐惕踢______球______予警____________宝(4)源渊愿心______深____________头水______(5)技伎枝树____________俩______术______条3.把词语补充完整,再根据句子中画线部分选词语。(6分)故伎重()一()千丈心急如()绘()绘色()庸无能()远流长()兵不动不能自()来源备胎库(1)由于沉迷于网络,他的学习成绩急剧下降。______________(2)桑恩心里急得像火烧一样,打出:“快点呀,跟我讲话!”______________(3)诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,个个使军队暂不行动,等待时机。______________备胎库(4)一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“叙述、描写生动逼真”的电子邮件。______________4.搭配词语,连一连。(8分)改变改进展开开展活动讨论技术生活交流绘制制订解决地图信息问题计划5.选择恰当的关联词填在括号里。(5分)因为……所以……虽然……但是……不但……还……即使……也……如果……就……(1)我多么希望:()开着窗户,爸爸()不会咳嗽呀!(2)李姓()是当代中国人口最多的姓氏,()是世界上人口最多的姓氏。(3)()苏珊不能得到及时医治,()会有生命危险。(4)()我和表姐相隔万里,()网络将我们的心紧紧地联系在了一起。(5)()古人传递信息方式十分落后,()经常误事。6.按要求写句子。(7分)(1)多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句)________________________________________________________(2)同学们要学习处理和搜集信息。(用修改符号修改病句)(3)爸爸的咳嗽和东南风有关系。(改为反问句)________________________________________________________备胎库(4)仿照例句,在下面的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将______________________________________。如果我是春雨,我将______________________________________。如果我是______,我将____________________________________。二、教材回顾。(11分)1.积累运用。(2分)(1)____________________,寄与陇头人。(2)海内存知己,______________________。2.按课文内容填空。(6分)(1)《古人传递信息的故事》中告诉我们古人通过_______________、_______________和_______________等来传递信息。(2)《因特网将世界连成一家》介绍了从古至今信息传递形式的主要发展经历:古代,依靠_____________长途跋涉;近代,依靠___________的邮政系统;现代,依靠____________;当代,依靠____________。人类追求高效率信息传输方式的步伐从未停止过。(3)今天,我们可以主要通过_________等来关注自己感兴趣的信息。(4)写研究报告,一般包括_____、______、______、_____四个部分。3.主题探究。(3分)某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文字书、无杂志、无报纸、有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。备胎库读了这段材料,你有什么建议?请写一写。________________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。(23分)(一)课内阅读。(11分)网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!1.给带点的字选择正确的解释,把字母填在括号里。(2分)(1)沉.迷()A.分量重B.(程度)深C.物体往下陷(2)花.样年华()A.模糊B.像花一样C.杂色的备胎库.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的意思是:___________________________________________(2分)3.“不健康的网站对同学们的毒害很大”表现在哪里?用横线画出。(2分)4.根据选文中画波浪线的句子仿写。(2分)把握自己,就是___________________________________________5.假如你身边有同学沉迷于网络,你应怎样劝告他?(3分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(12分)电脑黑客“黑客”的英文词是Hacker,也有翻译成“骇客”的,虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说“黑客”就带有贬义,而“骇客”就带有褒义。电脑黑客是怎么来的呢?说到“黑客”,得先讲个希腊故事。传说古时候,希腊两个小国打仗,有一个城市叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方久攻不破,最后他们想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把大木马拖进城作为战利品。午夜,狂欢的守城士兵都睡着了,木马里的勇士悄悄出来,打开城门,特洛伊城就这样陷落了。这个很有军事意义的故事,如今又在电脑界再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。如果备胎库你不小心从网上或其他途径装入“黑客”文件,这就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时,网络上的黑客就召唤他在你电脑中埋伏下的“伏兵”,这个“伏兵”启动后就把你的电脑信息传送给“黑客”,同时把你电脑中的所有安全设施破坏,你的电脑从此就“城门大开”,“黑客”便可以随意出入你的电脑,他可以把你电脑中的文件来个大搬家,或者修改,或者增添,或者删除。有些Hacker愿意自称为“骇客”,他们自称只干侠义事。比如有些网站,诬蔑中国人,或粉饰侵略者,或发表反动言论,“骇客”们就出击了,他们让这些网站出丑、出错,甚至瘫痪。不管是“黑客”还是“骇客”,毫无疑问,他们都是电脑界高手中的高手,如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事,不过,未来一定会发生新领域的战争—信息战。信息战其实就是更大规模、更深层次的“黑客”入侵。1.从文中找出两组反义词。(2分)()—()()—()2.读句子,说说下列破折号和引号的用法。(2分)(1)未来一定会发生新领域的战争——信息战。()(2)网络上的黑客就召唤他在你电脑中埋伏下的“伏兵”。()3.用波浪线画出“黑客”是怎样搞破坏的。(2分)4.文中画横线的句子采用了什么修辞手法?请你运用这种手法写一句话。(2分)________________________________________________________备胎库.作者在介绍“黑客”时,为什么要先讲一个希腊故事?(2分)________________________________________________________________________________________________________________6.联系生活实际,谈谈你对电脑黑客的看法。(2分)________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示。(25分)根据自己平时的调查和研究,写一份简单的研究报告。参考话题:1.本班同学近视情况的调查及其原因的分析。2.家庭用水(电)情况调查。3.校门口交通情况的调查及建议。备胎库参考答案:第六组达标测试卷一、1.yōnɡshǔzhuóchōnɡyǎnɡcìjiénìtìchǔ2.(1)锋烽峰烽(2)刑刊荆刊(3)踢赐惕赐(4)愿渊源源(5)枝伎技枝3.演落焚声昏源按拔(1)一落千丈(2)心急如焚(3)按兵不动(4)绘声绘色5.(1)即使也(2)不但还(3)如果就(4)虽然但是(5)因为所以6.(1)多媒体电脑是魔术师。(2)同学们要学习信息。(3)难道爸爸的咳嗽和东南风没有关系吗?(4)示例:吹走所有的哀愁洗掉所有的尘土水滴滋润所有的禾苗二、1.(1)折花逢驿使(2)天涯若比邻2.(1)烽火人报信漂流瓶(2)驿差交通工具电报、电话计算机网络备胎库(3)示例:网络(4)标题前言主体结论3.示例:①少看电视,多读书。(或多一点阅读,少一点娱乐)②家庭要创造阅读的条件或氛围。(或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯)三、(一)1.(1)B(2)B2.好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。3.有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。4.示例:给自己的梦想一座坚实堡垒!5.示例:不要再沉迷于网络的虚拟世界中了,这样你会错过人生很多精彩的东西,其实不上网玩游戏,我们也有很多有意思的事情可以做。(二)1.严守进攻褒义贬义2.(1)解释说明(2)特殊含义3.如果你不小心从网上或其他途径装入“黑客”文件,这就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时,网络上的黑客就召唤他在你电脑中埋伏下的“伏兵”
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