41三角形三边长度的关系ppt课件七彩课堂冀教版数学四年级下册

5小公鸡和小鸭子备胎库学习目标1、结合具体的情境和直观操作活动，让学生探索并发现三角形任意两边和大于第三边。2、感受动手实验是探索数学规律的途径和方法。3、培养学生初步的应用数学知识解决实际问题的能力。5小公鸡和小鸭子备胎库稳定、支撑看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。情景导入5小公鸡和小鸭子备胎库由三条线段首尾相连围成的图形，叫做三角形。探索新知5小公鸡和小鸭子备胎库任意选三根小棒，能围成一个三角形吗？先围一围，再在小组里交流。10cm6cm5cm4cm5小公鸡和小鸭子备胎库(3)摆一摆，看看能否用选定的三根小棒首尾相连地围成一个三角形。把每次研究的结果记录在表中。小组活动要求:(1)从四根小棒中任选三根。(2)记录每次使用的小棒的长度。5小公鸡和小鸭子备胎库实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm5cm4cm×10cm6cm5cm4cm5小公鸡和小鸭子备胎库×10cm6cm4cm实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒1234×10cm6cm5cm4cm5小公鸡和小鸭子备胎库√6cm4cm10cm5cm4cm×实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒1234×10cm6cm5cm10cm6cm5cm4cm5小公鸡和小鸭子备胎库实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒1234×10cm6cm4cm10cm5cm4cm×10cm6cm5cm√6cm5cm4cm√10cm6cm5cm4cm5小公鸡和小鸭子备胎库＋b＞ca＋c＞bb＋c＞a三角形任意两边长度的和大于第三边。•新知探究5小公鸡和小鸭子备胎库实验次数小棒的长度能否围成三角形画“√”或“×”第一根小棒第二根小棒第三根小棒1234×10cm6cm4cm10cm5cm4cm×10cm6cm5cm√6cm5cm4cm√5cm+4cm10cm6cm+4cm=10cm5小公鸡和小鸭子备胎库下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形？为什么？2cm＋4cm＝6cm×5cm＋2cm＞5cm5cm＋5cm＞2cm√6cm＋2cm＞5cm6cm＋5cm＞2cm2cm＋5cm＞6cm√5cm＋2cm＞5cm2cm＋5cm＞6cm学以致用5小公鸡和小鸭子备胎库根同样长的小棒，能否首尾相连地摆成一个三角形？a+aaa5小公鸡和小鸭子备胎库根同样长的小棒，能否首尾相连地摆成一个三角形?(其中2根小棒可以摆成三角形的一条边)a+a=2aa5小公鸡和小鸭子备胎库的小棒，如果要摆成一个三角形，第三条边选用小棒的长度范围应是什么？先想一想，再根据你的答案摆一摆。所选小棒的长度要大于3厘米，小于7厘米。5小公鸡和小鸭子备胎库用三根同样长的小棒摆成一个三角形。5小公鸡和小鸭子备胎库课堂小结