冀教版四年级下册数学教案第三单元第8课时驾车旅游

第八课时教学内容驾车旅游课型实践课教学目标（包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、综合运用所学知识，解决旅游问题。2、学会设计旅游方案，能对设计的旅游方案作出合理的解释。重点、难点和关键学会设计旅游方案教具准备情境图课时安排1课时第1课时教师活动学生活动一、创设情境师：同学们喜欢旅游吗？今天我们来研究驾车旅游中的问题。二、讨论旅游事宜师：五一劳动节放假期间，聪聪一家决定由爸爸开车到承德参观文化遗产。看看他们想到了什么从石家庄到承德，还需要想到哪些问题？师小结：旅游前准备1、提前查找地图，详细了解由石家庄到承德的交通线路。2、设计旅游途中必须要做的事情，比如吃饭、加油。师：算一算早上8时出发，几时到承德？三、解决旅游途中所需费用问题1、如果出发前给汽车加满油，开出几小时汽车就要加油？生：喜欢学生观察情境图，交流：爸爸说，我在高速公路上开车从来不超速，平均每小时80千米聪聪说中间还要加油、吃饭……妈妈说石家庄到承德高速全长大约是560千米，早上8时出发，下午几时能到呢？学生讨论交流：要知道汽车耗油量……提前一天把汽车加满油……中午在哪个服务区吃饭……吃饭和给汽车加油最好在同一个服务区……生试算，同桌交流算法560÷80=7（小时）早上8时+7小时=15时，也就是下午3时到承德学生讨论：这辆车的油箱容量是40升，行驶100千米大约耗油10升。40÷10×100=400（千米）400÷80=5（小时）因为汽车不能等汽油用完再加油，所以如果出发前给汽车加满油，开出4个半小时汽车就要加油课堂练习小结及家庭作业2、如果上午8:00出发，中间吃饭用1小时，下午几时可以到达？下午4时到达3、估算一下旅游的费用。（要注意计算往返费用）汽油：每升油按7元计算。交通：高速费单程180元。住宿：标准间220元/天，三人间280元/天吃饭：每人每天至少需要80元油费：560÷100×10=56（升）56×7×2=784（元）交通费：180×2=360（元）住宿费：三人间280×3=840（元）饭费：80×3×3=720（元）旅游费用：784+360+840+720=2700（元）四、总结beitaiku.com师：一家人开车自驾游，不但要合理地设计旅游线路，安排好吃饭和加油问题，还要注意交通安全，并且要带好常用药品，还要估算出总的费用，才能玩好。板书设计教学反思