冀教版小学电子数学同步4年级下册第六七单元

六　小数的认识§11.用小数表示下面的长度。成年骆驼的高约为2米1分米。小数:米旋角大羚羊的体长约为2米30厘米。小数:米大野兔的体长约为55厘米。小数:米2.在括号里填上适当的小数。2元4角5分=()元3米6分米8厘米=()米3米7厘米=()米16千克420克=()千克3.解决问题。9.60元/包40克/支×10支3.60元/支120克2.70元/块260克(1)买一块洗衣皂和一支牙膏一共用多少元?(2)一包火腿肠的质量是多少克?(3)自己选择信息提出数学问题并解答。1.强强每天大约吃15克白糖。照这样计算,强强一个月(按30天算)大约要吃多少克白糖?合多少千克?2.列举出日常生活中常见的小数。·25·同步练习册数学·四年级下册§21.写出用“米”作单位的分数和小数。家兔的体长约为4分米。分数:米小数:米小猪的体长约为35厘米。分数:米小数:米海象的皮肤厚度约为25毫米。分数:米小数:米2.写出用“千克”作单位的分数和小数。分数:千克小数:千克分数:千克小数:千克分数:千克小数:千克3.看图写出分数和小数。分数:小数:分数:小数:分数:小数:4.把相等的小数和分数用线连起来。0.0630.170.630.90.090.01763100910017100063100017100910·35·六小数的认识§31.填空。(1)6.35中的“3”在()位上,它表示()个();“5”在()位上,表示()个()。(2)0.96是由()个0.1和()个0.01组成的,0.48是由4个()和8个()组成的。(3)10个0.01是(),100个0.01是()。2.读出下面的小数。长颈鹿奔跑的速度可达51.49千米/时。读作:大熊猫的体重约为0.135吨。读作:3.写出下面横线上的小数。(1)1千克小麦可以磨面粉约零点八五千克。写作:(2)地球绕太阳旋转的速度约为二十九点七九千米/秒。写作:(3)1千克水果糖的价钱是三十点二五元。写作:4.在下面的方框里填上合适的小数。5.在圈里填上、或=。0.399○0.45.1○5.090.83○0.740.8○0.081.71○1.7062.69○2.75.03○5.33.45○3.5红红、聪聪、亮亮和丫丫四人的体重是37.9千克、38.7千克、39.3千克和41.2千克。已知亮亮比聪聪重,丫丫比红红轻,聪聪比红红重。·45·同步练习册数学·四年级下册§41.把相等的数写在一起。9.300.8009.3009.030.080.809.0300.0800.84.069.34.0602.在括号里填上合适的数。长()米重()千克边长()米3.按要求改写下面各数。(1)把下面的分数改写成小数。710=3100=1091000=51000=(2)把下面的小数改写成分数。0.7=0.43=0.07=0.031=0.9=0.25=0.005=0.425=4.下面各数中,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不能去掉?2002.002.022.0202.0021.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?填在方框里。2.616.3223.068.0125.0460.052.下面的方框里可以填哪些数字?4.84.5712.3612.382.5482.4·55·六小数的认识§51.把横线上的数改写成以“万”为单位的数。小麦每千克约有31000粒。写作:玉米每千克约有3200粒。写作:大豆每千克约有1450粒。写作:2.把下面各数改写成以“万”为单位的数。9460000=()274000=()5309600=()14170000=()3.(1)把下面各数改写成以“千米”为单位的数。每分钟大约跑1200米,合千米。每分钟大约跑400米,合千米。每分钟大约跑1600米,合千米。(2)把上面三种动物奔跑的速度,按从慢到快的顺序排列起来。4.在圈里填上、或=。2.5千米○2600米0.5吨○500千克12.5万○12500324000○32.4万从报纸、杂志和电视等媒体上,搜集现实生活中的大数,改写成以“万”为单位的数。·65·同步练习册数学·四年级下册􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀤭􀦭􀦭􀦭􀦭练习1.在方框里填上适当的分数或小数。2.写出下面横线上的数。(1)我国“神舟”五号载人航天飞船重约七点八吨,长约八点九米。(2)在第28届奥运会上,刘翔以十二点九一秒的成绩获得男子110米栏金牌。3.把下面的小数化成最简小数。0.60=1.0200=230.210=0.0050=0.2020=4.0300=8.0890=1.2000=0.00060=7.980=4.不改变数的大小,把下面各数改写成小数部分是三位的小数。6.12=4.1=0.9=0.26=10.23=98.00=23.06=8.1=2.36=7.85=5.一天有24小时,在学校学习的时间大约占全天时间的312,睡眠时间大约占全天时间的512。(1)其余时间占全天时间的几分之几?(2)你能算出每天学习和睡觉的时间各是多少小时吗?你能用5、6、8、.四张卡片摆出几个小数?摆完后请记录下来。·75·六小数的认识单元综合练习(一)1.填空。(1)把1米平均分成1000份,其中的20份是()()米,用小数表示是()米。(2)小数点左边第二位是()位,它表示几个();小数点右边第二位是()位,它表示几个()。2.看图写小数。小数:小数:小数:3.读出下面横线上的数。花旗松的高约为126.5米。读作:非洲大蜗牛重约0.032千克。读作:颐和园中的万寿山海拔为108.94米。读作:4.写出下面横线上的数。1千瓦时电的用途:①电车行驶零点八五千米。写作:②电炉炼钢一点六一千克。写作:③机织棉布零点零一一千米。写作:④生产化肥零点七二千克。写作:5.先在直线上标出下面的小数,再写出字母表示的数。0.010.050.140.160.260.29A=()B=()C=()D=()E=()·85·同步练习册数学·四年级下册6.比较下面各组数的大小,用连起来。(1)1.32千米1435米1千米301米(2)2.41吨2041千克2吨59千克7.在括号里填上适当的小数。910=()511000=()13100=()31000=()91000=()2371000=()8.把下面横线上的数改写成以“万”为单位的数。(1)已发现的秦兵马俑俑坑占地面积共25392平方米,其中一号坑面积为14260平方米。(2)北京故宫占地720000平方米,建筑面积约为150000平方米。(3)我国的莫高窟现约有彩塑像3000身,壁画面积约为45000平方米。(4)某城镇现有人口约130000人,其中男性公民约62000人。9.在括号里填上适当的数。(1)5.4()5.36()5.31(2)8.03()8.07()8.12(3)12.9=()=()·95·六小数的认识单元综合练习(二)1.填空。(1)把1米平均分成100份,1份是()()米,用小数表示是()米;取其中51份,用小数表示是()米。(2)在73.18中,“1”在()位上,“7”在()位上,“8”在()位上。(3)在0.78、0.781、0.7801这三个数中,最大的数是()。(4)287600用“万”为单位表示大约是()万,保留一位小数用“万”为单位表示大约是()万。(5)在括号里填上合适的数。3元7角4分=()元7吨546千克=()吨876毫升=()升0.65元=()角()分2.(1)下面哪些数的末尾添上“0”大小不变?把这些数画上“√”。2.150.4728526.49.204.05(2)下面哪些数的末尾去掉“0”大小不变?把这些数画上“√”。4.203.600.7071005.200.96063503.把相等的数用线连起来。4.在圈里填、或=。14○0.257.7○7.581○0.9990.6○0.84.1○1.44.020○4.2012○0.71.71○1.70120.05○20.505.用直线上的点表示下列小数,并把它们按从大到小的顺序排列。0.73.11.72.30.42.13.6·06·同步练习册数学·四年级下册6.找朋友,连一连。11000.33零点零一7100.476零点三三331000.01零点零零九47610000.7零点四七六910000.009零点七7.按要求改写下列各数。(1)把下列分数改写成小数。1191000=3100=710=33100=(2)把下列小数改写成分数。0.057=0.766=0.8=0.909=8.把下列各题中的数改写成以“万”为单位的数。(1)一辆车的里程表显示是178340千米。(2)太阳的直径为1392000千米,距地球的平均距离为149597870千米。(3)黄河全长约为5464千米,流域总面积为752443平方千米。1.写出所有用5、1、0和小数点可以组成的小数,并按从大到小的顺序排列。2.甲、乙、丙、丁四人称体重,结果是39.7千克、42.9千克、38.8千克和43千克。已知甲比丁重,但比乙轻,而且丁比丙轻,丙又比甲轻,你知道他们四人的体重各是多少千克吗?·16·六小数的认识七　复式条形统计图§11.下表是某年级学生最喜欢的运动项目统计表。项目篮球乒乓球足球游泳男生(名)2524348女生(名)9161624根据上表,完成下面的统计图,并回答问题。(1)该年级喜欢哪种项目的人数最多?喜欢哪种项目的人数最少?(2)女生喜欢哪种项目的人数最多?男生喜欢哪种项目的人数最少?(3)自己提出问题并解答。2.某商场1~4季度销售冰箱、空调情况统计如下。你发现了哪些信息?根据统计图,自己提出数学问题并解答。·26·同步练习册数学·四年级下册§2某班学生分组进行一分钟跳绳比赛,男女学生平均成绩如下:单位:下组别一组二组三组四组五组男生平均成绩121124123117120女生平均成绩123121113124109(1)用统计图表示统计表中的数据。(2)从图中你发现了哪些数学信息?(3)这个班各组男生平均成绩的最高成绩是多少?(4)自己提出数学问题并解答。·36·七复式条形统计图§31.下图反映了某超市两种饮料的月销售情况。(1)从统计图中你能得到哪些信息?(2)如果你是超市经理,下个月你会怎样进货?为什么?(3)如果你是甲种饮料厂的厂长,看到这张图,你会采取什么措施?2.下面是四(3)班同学喜欢吃的蔬菜情况统计图。四(3)班同学喜欢吃的蔬菜情况统计图根据统计图完成下表。蔬菜白菜茄子萝卜男生(名)女生(名)·46·同步练习册数学·四年级下册单元综合练习1.某小学一(2)班学生身高统计如下:单位:厘米姓名性别身高赵玉妨女118耿恬美女128刘胜男女126王博男125李海月女121华晓峰男127武志伟男135张桂云女126鲁健男139李枫男125梁秋瑞女123姓名性别身高李海鹏男126刘欣女128李金宇男131陈自量男126王明智男129柳心如女123赵子桦女124韩雪女130叶一茜女118孟繁宇女120张风岚女121姓名性别身高聂文元男123张志宏男125万国和男132赵洁女122刘文一男127董萍女122周文武男132陶钧焕男128李博翔男119马凤霞女118蒋爱国女120(1)分段整理上面的数据。身高性别男生(名)女生(名)(2)根据上面的数据,完成下面的统计图。(3)看图回答下面的问题。①男生的身高在哪段的人数最多?·56·七复式条形统计图②男生的平均身高是多少厘米?③女生的身高在哪段的人数最多?④自己提出数学问题并解答。2.某市城镇和农村居民人均住房面积如下图:(1)从图中你了解到哪些数学信息?(2)你想到了哪些数学问题?自己找一幅统计图,贴在下面的框内。􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈􀤈