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Unit2Whattimeisit?Let'sspellPartALearninggoals能够感知并归纳字母组合ir、ur在单词中的发音规则;能够读出符合ir、ur发音规则的单词;能够根据单词的读音拼写出符合ir、ur发音规则的单词,补全短语、句子。Revision问答时间的句型:—Whattimeisit?—It’s+时间.Let’sdoit!—Whattimeisit?—It’s____________.8o’clockLet'sspellgirlbirdbirdnursehamburgerRead,listenandchant.Read,listenandchant.girlbirdnursehamburgerLet’schantRead,listenandcircle.、Tipsforpronunciation规律总结:字母组合ir、ur发/C:/音。嘴唇扁平,上下齿微开,舌身放平,舌中部稍抬起。/C:/是长元音。发音要领是:Look,listenandwrite.Checktheanswers.Exercise选出每组单词中画线部分发音不同的一项。()1.A.girlB.nurseC.dinner()2.A.waterB.hamburgerC.bird()3.A.sisterB.thirtyC.bird()4.A.numberB.tigerC.dirtCAACSummary规律总结:字母组合ir、ur发/C:/音。嘴唇扁平,上下齿微开,舌身放平,舌中部稍抬起。/C:/是长元音。发音要领是:Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass!HomeworkPractisethesoundof“ir,ur”.
本文标题:人教PEP四年级下册英语课件PPTU2ALetsspell
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