您好,欢迎访问三七文档
一路走来收获了最纯真的微笑2011-09-2917:15生活,就好像万花筒,而班主任的工作则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。这其中的滋味,相信只有当过班主任的老师才真正品出来。三年的班主任经历,让我这个不谙世事的年轻教师成长、成熟了许多。班主任工作的琐碎、繁杂是有目共睹的,光是每天面对那一群年龄差不多,思想各异,性格不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,没有一份无微不至的耐心,恐怕是无法胜任班主任工作的。三年来,我一直在践行着自己的行为,我深深的爱上了班主任这个在别人眼中所谓的“出力不讨好”的职位。上学的时候天真的以为所有的班主任都是靠一种勇气来面对所有的学生的,当我真正的走上自己深爱的这个岗位时,我才明白了这一路上,更需要自己用和风细雨一样的爱心来感化学生,这样才能走进学生的心灵,这样才能让学生真正的与自己合为一体。“改变一个学生的过程是艰辛复杂和曲折的,但倾心领略一个灵魂“从迷茫到苏醒再到振奋前行”的全过程的人,则又是最愉悦、最幸福和最满足的。”这一句话是大学毕业时,我的老师在毕业典礼上对全班同学说的一句话。刚刚毕业的初三学生是我带的第一届学生,在这样一群孩子身上凝聚了我全部的精力,可能是自己刚刚接手一个班的原因,对于他们我有一种说不出的想念,每每走在校园中,我就会想起我们在一起的点点滴滴,回忆起那些逝去的美好的岁月。那些曾经写在记忆深处的最纯真的师生情。记得刚接手这个班级的时候,我是从一个老师手中接手过来的,面对那一双双童稚还未逝去的初一学生来说,我的心里充满了信心和勇气,我知道,我明白,这就是自己努力的动力和源泉,我将与他们在这三年中一起铸造属于我们的友谊!我首先向学生表明,老师是班集体中的一员,老师是从心底爱这个家,虽然我们并不熟悉,但我爱这个家中的每一个成员的,要让学生真正感受到班集体的温暖,同学们间的团结友爱,老师和同学之间的关爱与信任。老师相信,有严父慈母般的师长,有手足情深般的同学,我们这个大家庭将充满阳光与朝气,在这轻松愉悦的氛围中学习生活,必将让这个大家庭成为最出色的集体。一席话让学生对自己有了一个简单的认识。初一在简单、单纯的日子里,从指间悄然而逝,我与这群可爱的学生经常促膝而谈,我把自己的想法经常告诉我的学生,让他们知道,我有多么的有信心和他们一起面对生活上、学习上的困难。这样的日子简单,却经常让人感觉余味无穷,学生经常把自己内心的秘密告诉我,我明显感觉到,我和学生的心灵在靠拢,我们有了心灵的碰撞。这样的日子,至今想起来都觉得幸福感充溢在心间,让人觉得暖暖的。这样的日子短暂的让人没有察觉,转眼间学生初二了,我在朦胧中感觉学生没有初一那么好动了,我还以为是自己和学生的沟通少了,自己没有把学生的心里洞察清楚,我明显的感觉的我和学生的距离越来越大,在与其他老师的交流中,我才知道学生的叛逆期来了,我不知道怎么样才能使他们走出心灵的“智障期”,我以自己的想法,鞭笞着学生的行为,但我殊不知这样的做法,使我们之间的距离更大,学生再也没有和自己在初一时候的默契感了,束手无策的我整天变得闷闷不乐,一个很普通的晚自习,彻底的改变了这一现状,那天,我一进教室,学生一起簇拥上来,把我拉倒了讲台上,还没搞清楚状况,学生就一齐说了我至今都难忘的最平常的一句话“老师,对不起!”,等我回过神来,才发现学生早已选好代表开始了自己的道歉,他们用一种独特的方式让我明白了自己为什么和他们的距离越来越大,原来学生觉得我变了,变得不知道理解和宽慰他们了,愚笨的我在一瞬间才明白,学生现在正走在心灵的低谷期,而我却没有好好的给予他们指导,青春期的烦恼是我们之间最大的障碍,那一节课,我听了学生最真实的心声,同时,我也把自己的失误告诉了学生,就这样,在后来的日子里,我依然保持着和学生这样的沟通,我们的班级一如往日的和谐、幸福。我为这群孩子的懂事、坦诚而暗暗自乐,同时,我也更加的喜欢我的学生。转眼间,学生上初三了,紧张的初三生活,让这群孩子没有了与我沟通的时间,闲暇之余,我就侧面打听他们的情况,我把自己的想法都落实到行动上,每天无论多晚,我都会陪在学生的身边,与他们一起学习,一起解决学习中的困难,我会不厌其烦的给他们讲学习的重要性,我知道中考前一一分一秒都是珍贵的,那个曾经在一起的时光,就想烙印一样深深地刻在了自己的心上,至今想来,我都会想学生想的哭得一塌糊涂。我知道这一年,我们的感情在加深,我们的友谊在岁月的积淀中变得熠熠生辉。中考如约而至,学生的成绩也见证了我的努力,虽然不是很理想,但是我们问心无愧,因为在通往成功的道路上,我们在不断的前行着,我们曾经努力过。三年的时光就这样过去了,现在学生都各奔前程去了,最令人感动的是,今年的教师节,班上48个学生无一例外的都给我发了短信,内容简单,却令自己感动的不知如何是好?我想这就是自己的收获,这就是最为一个班主任的最自豪的时刻。回首这三年来我在班主任的成长道路上撒下的欢声笑语,有汗水更有泪水,我庆幸我没有放弃,没有退缩,而是积极努力的找出问题并解决问题,当然这一路上离不开很多人对我的帮助和支持!我见证孩子们的成长,你们见证了我的成长。谢谢你们!最后我想说的是,教育是个过程,没有捷径可以走的,别人的经验你只能借鉴,只可能让你少走一些弯路,更多的都得靠自己摸索、反思、总结。用力做事,只能合格,用心做事,才能优秀!用心的对待班主任工作,用心的对待每一个学生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”看似平凡的班主任工作,涵盖多少真性,多少细腻,多少关爱,多少技巧,恐怕就是班主任老师自己也说不清,它需要付出多少心血,多少期待,也没有人能说得准。但它却是一个没有答案,没有捷径,永远让我们班主任不断研究课题。这一路上,我看到了很多的真诚,我听到了很多的祝福,我悟到了很多的真理,这一路上,我的行囊里装满了最纯真的笑!
本文标题:班主任心路历程
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6785219 .html