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“光盘”行动、从我做起——特殊学校“光盘行动”实施方案有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校大队部将于从5月13开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:一、活动主题“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。二、活动目的通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。三、活动实施1、宣传倡议阶段(5.13——5.17)在此次活动开始之初,重点进行工作的部署,与宣传的发动。先利用每周晨会开展主题演讲,发起倡议。随后在我校所有班级中开展以“光盘”行动为主题的节能节约班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。让特殊儿童充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解它。2、组织实施阶段(5.20——6.21)重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。①营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。做到人人知晓,人人了解。利用校园内的粘贴标语进一步加强宣传。②加强管理:对中餐教师提出要求,关注学生的用餐情况,要求学生能吃多少就取多少,杜绝浪费。3、总结阶段(4.23——4.25)及时总结和推广活动中的经验,培养特殊学生良好的用餐习惯,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。特殊学校2013-5-8
本文标题:小学光盘行动实施方案
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