您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五升六语文测试卷-(2)
大美艺术文化中心五升六测试题一、读拼音,写词语。(共8分)dàosuìwǎnjiùduōsuōquántuǐ()()()()chǐrǔxúnmìdiǎnzhuìrǔzhī()()()()二、辨字组词。(共16分)喉()褐()梗()蜷()候()歇()便()倦()钮()魏()缓()烽()扭()巍()援()峰()三、给带点字选择正确的解释。(填序号)(共9分)“望”有四种释义:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。1、我们到学校去看望了老师。()2、她是音乐学院一位德高望重的教授。()3、直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。()4、公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。()“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;⑤高兴,舒服。请说出下列词语中“快”的意思1、水流很快。()2、天快亮了。()3、眼疾手快。()4、大快人心。()5、快去上学。()四、根据意思写成语。(共10分)1、比喻人说话或做事前后矛盾。()2、比喻目光狭小,所见有限。()3、比喻没有本领的人充作有本领,或以次充好。()4、比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。()5、比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点给丢掉。()五、按要求写句子。(共12分)1.把句子改为反问句:这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。2.将疑问句改成肯定句:她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?3.改为双重否定句:这个消息使我兴奋不已。4.用加点的词语造句:“万里长城像.一条巨龙,顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。”5.缩句:山海关是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉。6.修改病句:正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。六、阅读理解。(共20分)㈠读下面短文,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1、这则寓言名叫《》,选自《》。2、解释下列加点字的意思。①楚人有鬻.盾与矛者。()④其人弗能应.也。()②物莫.能陷也。()③以子之矛,陷.子之盾。()3、用现代汉语说说下列句子的意思。①楚人有鬻盾与矛者。译文2.吾盾之坚。物莫能陷也。译文:③以子之矛,陷子之盾,何如?译文:④其人弗能应也。译文:5、说说这则寓言的意思。(或谈谈你对这则寓言的理解。)6、这则寓言告诉了我们一个什么道理?(二)、课外阅读。吃西瓜骄阳似火,没有一丝风,好像空气凝固了,热得人们直喘气,连树叶也不动,像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了,不放松自己的演奏,但只能给人们增添(烦躁、烦闷)。唉,要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!傍晚,妈妈下班回家,果然买来一个又圆又大的“解放瓜”。这下我可乐了,捧着西瓜左看右看,喜得爱不释手。这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹,底部深深地凹了进去,顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子,用手指在瓜皮上弹了弹,“嘣嘣”,声音又响又脆。我操起菜刀切瓜,还没等用力,西瓜已裂成了两半。嘿!好一个熟瓜,粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。哎,光顾了看,还不知道这瓜的味道如何。我顺手切下一块想饱饱口福。我刚把西瓜送到嘴边,手就停住了:对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影,妈妈(辛苦、辛勤)了一天,回家没顾得上擦把汗,却又在厨房里忙开了……于是,我来不及多想,转身拿起调羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一条凉毛巾,(急步、慢慢)向厨房走去……1、划去括号内不恰当的词语。2、联系上下文解释词语。顶端:骄阳似火:爱不释手:3、仿照下文的写法,写一段话。嘿!好一个熟瓜,粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。4、“我”向厨房走去,是去做什么?“我”为什么要这样做?八、习作园地。(共25分)题目:假如我是——要求:展开丰富的想象,把故事写完整,注意前后照应,字数在500字左右。
本文标题:五升六语文测试卷-(2)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6785766 .html