当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范 > 中学教师专业标准模拟题
第1页白桑中学《中学教师专业标准》模拟考试题一、填空题(30分)1、是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。2、组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取等多种形式。3、通过学习宣传,帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内容要求,切实增强专业发展的自觉性,把《专业标准》作为。4、各地、各校要依据《教师专业标准》调整,编写教育教学课程教材,作为教师教育类课程的重要内容。5、《教师专业标准》包括教师专业标准(试行)、教师专业标准(试行)、教师专业标准(试行)等三种教师专业标准。6、制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进。其依据是。中学教师是履行。需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。7、《中学教师专业标准(试行)》中强调教师应具备的基本理念有。8、《中学教师专业标准(试行)》中关于基本内容的描述包括。9、《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。10、中学教师要依据《中学教师专业标准》,制定,爱岗敬业,增强专业发展自觉性;大胆开展教育教学实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。二、判断题(10)1、《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。()2、在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。()3、“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。()4、掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。()5、教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能,不需要了解所教学科与其它学科的联系。()6、学科教学知识包括:掌握所教学科课程标准。掌握所教学科课程资源开发与校本课程开发的主要方法与策略。了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点。掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法.()7、教学设计包括:科学设计教学目标和教学计划。合理利用教学资源和方法设计教学过程。引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。()8、教育教学评价包括:利用评价工具,掌握多元评价方法,多视角、全过程评价学生发展。引导学生进行自我评价。自我评价教育教学效果,及时调整和改进教育教学工作。()9、沟通与合作包括:了解中学生,平等地与中学生进行沟通交流。与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展。与家长进行有效沟通合作,共同促进中学生发展。协助中学与社区建立合作互助的良好关系。()10、通识性知识要掌握:具有相应的自然科学和人文社会科学知识。了解中国教育基本情况。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。()三、简答题(40分)1、简述师德为先的主要内容。2、教学中如何体现学生为本?第2页3、你怎样理解与认识教师职业?4、教师的教育教学态度与行为有哪些方面?5、教师对学生的态度与行为应注意哪些方面?6、教师个人修养与行为有哪些?7、简述教师的专业知识要求的要点。8、简述教学设计的基本要求。四、论述题(20分)教学实施过程中教师应注意哪些问题?
本文标题:中学教师专业标准模拟题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6786292 .html