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2020年(秋)统编小学语文四年级语文单元测试卷(第一单元)题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分积累运用(51分)一、能写一手漂亮的字是令人骄傲的事情,请你用正楷字认真抄写下面的文字。(3分)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。——《繁星》(巴金)书写提示:⊙字的中心要在横格的中线上,保持水平。⊙字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的局里。⊙认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。二、用“√”给带点的字选择正确的读音。(4分)1.那声音如同山崩.(bēnbēng)地裂,好像大地都被震.(zhènzhèng)得颤动起来。2.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号.(háohào)浪吼。3.归集的鸟儿,尽.(jǐnjìn)管是倦了,还驮着斜阳回去。三、看拼音,写词语。(6分)1.我们qiānzhe手在pútɑo架下散步,心情非常愉快。2.大家pànwàng浓雾早点散去,这样就可以看清dībà的样子了。3.cháotóu奔腾西去,可是yúbō还在漫天卷地般涌来。四、先把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子里。(11分)()()鼎沸锣()喧()()()欲聋()彻云()()()细语窃窃()()()()无声()无声()1.场外传来一阵的加油声,那声音仿佛使大地都摇晃起来了。2.海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在。3.教室里,静得连根针掉到地上都能听见。五、给加点的字词选择正确的解释。(6分)观:①看。②景象或样子。③对事物的认识或看法。1.农历八月十八是一年一度的观.潮日。()2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。()3.随着生活水平的提高,人们的消费观.念发生了巨大的改变。()沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。②形容情绪高涨。③形容喧嚣嘈杂。4.人群又沸腾..起来。()5.锅里的水开始沸腾..了。()6.同学们听了战斗英雄的报告,个个热血沸腾..。()六、选择恰当的关联词填空。(4分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1.我和阿妈走月亮,我们()看到了成熟的稻谷,()看到了好吃的果子挂满枝头。2.花牛在草地里坐,压扁的()一簇蒲公英,()一穗剪秋罗。3.()在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,()我很快就睡着了。4.()大潮还没有来,()大堤上早已人山人海。七、按要求完成句子练习。(9分)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(3分)2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)(3分)3.给句子加标点。(3分)有时阿妈给我讲月亮的故事一个古老的传说有时却什么也不讲只是静静地走着走着八、课本直通车。(8分)1.默写填空。(5分)(1)细细的溪水,流着山草和野花的,流着。灰白色的,布满河床。(2)空山,但闻。2.根据课文内容,判断对错。(3分)(1)诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。()(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。()(3)花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由愉快的生活。()第二部分阅读理解(19分)八、读句子,边读边想象画面,感受自然之美。(4分)例:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。龙一铭说:我仿佛看到..了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。1.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……黄菲菲说:我仿佛听到..了。2.从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。依依说:我仿佛闻到了。九、阅读短文,回答问题。(15分)五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1.给短文写上一个合适的题目。(2分)2.照样子,写词语。(3分)白茫茫、、。大大咧咧、、。3.请用“”画出描写槐花香的有关句子。(2分)4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?()(2分)A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(3分)6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(3分)第三部分语言表达(30分)十、快乐习作(30分)小明一家打算国庆节期间来北京自驾游,你认为他们去哪里游玩比较好?请你推荐一个地方。注意把推荐的理由写清楚。题目自拟。参考答案第一部分积累运用(51分)一、能写一手漂亮的字是令人骄傲的事情,请你用正楷字认真抄写下面的文字。(3分)略二、用“√”给带点的字选择正确的读音。(4分)1.bēngzhèn2.háo3.jǐn三、看拼音,写词语。(6分)1.牵着葡萄2.盼望堤坝3.潮头余波四、先把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子里。(11分)人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息1.震耳欲聋2.窃窃私语3.鸦雀无声五、给加点的字词选择正确的解释。(6分)1.①2.②3.③4.③5.①6.②六、选择恰当的关联词填空。(4分)1.不仅……而且……2.不是……而是……3.因为……所以……4.虽然……但是……七、按要求完成句子练习。(9分)1.钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗?2.示例:蟋蟀在平台上弹琴。3.有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。八、课本直通车。(8分)1.默写填空。(5分)略2.根据课文内容,判断对错。(3分)(1)√(2)×(3)√第二部分阅读理解(19分)八、读句子,边读边想象画面,感受自然之美。(4分)1.示例:秋虫的鸣叫声、夜鸟扑扇翅膀的声音、潺潺的溪流声、鱼儿跃出水面的泼刺声……2.示例:果园里飘来的甜香。雪梨香香的,紫葡萄甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都藏在凉爽的夜风里。九、阅读短文,回答问题。(15分)1.五月的槐乡2.红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4.B5.对五月槐乡的热爱之情。6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。第三部分语言表达(30分)十、快乐习作(30分)略按特长评语6.优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。7.你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。
本文标题:部编版语文四年级上册-第一单元测试卷(含答案)
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