流派纷呈的世界美术ppt1-北师大版

第23课美术的辉煌课标要求：欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。美术的辉煌一、新古典主义美术二、浪漫主义美术三、现实主义美术四、印象画派五、现代主义美术一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术（18世纪末19世纪初）（1）背景：①法国大革命中社会动荡②资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神新古典主义是以复兴古希腊罗马艺术为旗号的古典主义艺术，这一时期的法国美术既不是古希腊和罗马美术的再现，也非17世纪法国古典主义的重复。它是在法国大革命及其政治和社会改革之前，为适应资产阶级革命形势需要，在美术上形成的借古开今的潮流。（2）代表人物及作品：法国大卫安格尔《马拉之死》《拿破仑加冕》《路易十三的誓约》《泉》法国画家大卫《马拉之死》拿破仑加冕路易十三的誓约（3）特点：A内容上：往往是重大事件B形式上：画面严整与和谐画风庄严、典雅C技巧上：强调线条准确和清晰强调突出理性一、新古典主义美术（18世纪后半期）新古典主义背景法国大革命引发社会动荡,资产阶级追求古代希腊罗马的英雄主义精神特点它崇尚______的质朴、简练和自然代表作①法国:大卫的《》和《拿破仑加冕》。②法国:安格尔的《泉》古典美马拉之死2、浪漫主义美术：（19世纪30年代前后）（1）背景：①工业革命开展，资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐②人们对“理性王国”感到失望，寻找新的精神寄托（2）代表人物及作品：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》法国画家德拉克洛瓦《自由引导人民》《美杜萨之筏》籍里柯（3）特点：注重情感表达A内容上：重感情轻理性B形式上：重整体轻局部C技巧上：重色彩轻素描浪漫主义背景对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望,开始寻找新的寄托特点注重感情表现和画面的完整、统一,特别强调色彩的作用代表作法国:德拉克洛瓦的《》籍里柯的作品_______________二、浪漫主义美术（19世纪30年代前后）自由引导人民《梅杜萨之筏》二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术（19世纪中期）（1）背景：资本主义社会矛盾凸显，人民要求暴露和批判资本主义社会的黑暗（2）代表人物及作品：法国米勒《播种者》《拾穗者》俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》播种者法国现实主义画家：米勒-《拾穗者》俄国画家列宾《伏尔加河上的纤夫》（3）特点：注重表现社会现实，直接描写当前的时代风貌和斗争。现实主义特点注重表现社会现实代表明确举起“现实主义”旗帜的，是法国画家______①法国:米勒的《》《拾穗者》。②俄国列宾的《》三、现实主义美术（19世纪中期）伏尔加河上的纤夫播种者库尔贝2、印象画派（1）背景：A社会经济的发展：第二次工业革命的推动B科学技术的进步：光学领域出现新成就即“颜色是物体反射出来的光线”。C思想上：一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。（2）代表人物及作品：①早期（19世纪后半期）法国莫奈《日出·印象》《睡莲》法国画家莫奈《日出·印象》莫奈睡莲特点重视用光和色描绘外部世界，画面色彩特别清新、明亮。②后期（19世纪末20世纪初）荷兰凡高“扑向太阳的画家”《鸢尾花》、《向日葵》《加歇医生的画像》、《没胡子的自画像》法国塞尚“现代绘画之父”《樱桃和桃子》文森特·凡高加歇医生的画像没胡子的自画像向日葵樱桃和桃子特点强烈主张个性的抒发，线条粗犷，形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味。印象画派背景19世纪60年代起社会经济和科学技术发展特点重视光、色的作用,表达丰富生命力和光色和谐的艺术风格代表作①早期:法国:莫奈的《》。②后期:荷兰:凡高的《》,凡高被称为“扑向太阳的画家”四、印象画派美术（19世纪中期）日出·印象向日葵三、现代主义美术概念：20世纪以来出现的形形色色与传统美术迥然不同的美术新流派统称为现代主义美术。1、背景：①两次大战，心灵创伤②传统形式无法满足需求③科技发展拓展艺术家视野2、特点：反对传统和理性重视艺术家的主观感受和表现形式表现艺术家的复杂心理3、代表人物及作品西班牙毕加索《格尔尼卡》毕加索的壁画《格尔尼卡》现代主义流派其他作品夏加尔－我与我的乡村4、进一步发展（二战之后）五花八门眼花缭乱欧普艺术波普艺术现代主义背景①两次世界大战和工业化的影响。②科学技术的发展拓展了艺术家的视野特征反对传统和_____，专注于艺术家自己内心的“_________”和“自我表现”，为此不惜违背一般的透视原理，扭曲物体的形象。代表作挪威画家__________是现代主义的先驱《呼号》，西班牙绘画大师_______罗丹和现代雕塑代表作品是________。他被认为是19世纪下半期20世纪初最伟大的________雕塑艺术家。五、现代主义美术（20世纪）理性自我感受毕加索《格尔尼卡》爱德华·蒙克《思想者》现实主义美术流派兴起时间代表及代表作品特点趋势新古典主义18C末19C初大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》安格尔《泉》理性客观再现浪漫主义19C初德拉克洛瓦《自由引导人民》感性现实主义19C中期米勒《播种者》《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》追求真实印象派19C后半期莫奈《日出·印象》塞尚瞬间印象后印象派19C末20C初凡高《向日葵》个性抒发主观表现现代主义20C毕加索《格尔尼卡》自我表现课堂小结★知识点梳理画派代表人物国籍代表作品新古典主义大卫法《马拉之死》《拿破仑加冕》安格尔《泉》浪漫主义德拉克洛瓦《自由引导人民》现实主义米勒《播种者》、《拾穗者》列宾俄《伏尔加河上的纤夫》印象画派莫奈法《日出印象》凡高荷兰《向日葵》现代主义毕加索西班牙《格尔尼卡》（2010年广东卷）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索力气别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是A雪莱B毕加索C贝多芬D巴尔扎克2、《马拉之死》充分反映了新古典主义美术的特点，下列不属于其特点的是：A以人物画为主B选择了法国大革命这样的重大题材C表现了对英雄主义精神的追求D画面严整和谐3、浪漫主义美术作品和新古典主义美术作品的区别包括：①注重感情表现②不拘泥于细节刻画③强调色彩的作用④画面和谐A①②③④B①③④C②④D①②③4、印象画派产生的客观原因是A自然科学的发展B艺术家不羁的性格C社会现实的残酷D社会的混乱1、三人行，必有我师焉。2、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。10、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。12、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标：有的如愿参加了马拉松比赛，有的瘦身成功，有的写了一百多万文字。而有的，表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人，在2018年初的时候也是踟蹰不前，不知自己的方向对不对。这一年来，他们晒得最多的是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜发出人生疑问：“远方和诗在哪里？很迷茫。”迷茫，一个多么熟悉的词，我们经常把它挂在口头上：你发觉大学专业不是自己喜欢的，很迷茫；你觉得工作枯燥乏味，不知道到底要不要继续做下去，很迷茫；你觉得人生艰辛、梦想很远，很迷茫……过了很多年，你还在迷茫，而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是，你更迷茫，不禁问：为什么？因为他们一直在行动啊，他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室，进去后都惊呆了，画室里密密麻麻地贴着他的习作，我们去时他正在完成一幅大型作品。他说，他画这幅作品已经几个月了，这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好，一路走来顺风顺水。参观了他的画室后，大家都改变了观点。所有的成功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时，有些人很迷茫——不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时，这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分，他顺利考上研究生。毕业后，他因成绩优秀留校当了老师，然后又继续读完愽士，还举办过好多次个展。如今，他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们，很多年过去了，还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试，但如果真去考，会不会太天真了，太不现实了？真的是很迷茫。迷茫的时候，我觉得可以问问自己：“你努力过了吗？”侄女大学毕业后已换了两份工作，最近又想跳槽，觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员，但她自己又不想。我问她有什么想法，她说很迷茫，不知道自己的人生方向。我问她，这两份工作你都尽力做了吗，还是因为迷茫，只是在应付？与其迷茫，不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了，再看看现在这份工作真的不适合你吗，那时候再做其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后，很开心地说，她在一个项目里表现出众，拿了奖金，还得到领导赏识，获得了一个难得的深造机会。如今的侄女已经不迷茫了，每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹，人只有将当下的事尽力去做好了，才有迷茫的资格。所以，不要把迷茫当成踟蹰不前的借口，不要让迷茫成为你前进的阻力。有时，你不是迷茫，你是缺乏行动力。人不能闲着，一旦闲了人就废了。这是对迷茫最好的解释。我以前的一个同学，他真的很有干劲，大学做过很多事，换过很多的兴趣目标，可是没有一个有成就的，他告诉我，感觉不爱，斗志已经全无，人生好难。我曾经的师傅，在本地的咖啡圈里很有名，有着一份不错的收入，可是他喜欢的是做甜品，甚至于哪儿有学习班，本地的甜品市场都打探过。可是他迟迟没有任何动静，一直是在说着自己的计划。终于他告诉我，没有踏出那一步是因为不知如何舍取，是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来，觉得很迷茫。我的一个发小，上学，毕业，工作，事事顺利，做到了很多人想做的。可是他却常常向我抱怨，上班太无聊了，每天做完该做的，就没事做了，不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部分人的三种迷茫。一、做的太多，做的太杂，没有目的，没有一样属于自己二、不满足现状，却又不敢走出来，害怕承担未知的风险，一直在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么，对未来是一片黑。你们是哪一类呢？其实很简单，做的少，想的多。不要不作为，既然无聊，既然没事，那就运用起你的空余时间，去做自己要做的想做的事，或者学习一些知识甚至是去看书，你要知道，不是所有的东西学了看了做了就无用功的，总有一天会派上用场。在这样的一个情况下，你将时间合理的运用起来，你的生活不再会无聊，逐渐的你的未来会慢慢的像是迷雾散开一样，变的清晰。不要去问别人自己该做什么，在这个世上，没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知，没有人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满，那就去改变，不要在去想太多。想的再清楚，也不如你踏出的一步实在。没有什么事情是可以从开头想到结尾，计划永远赶不上变换。所以你要做的是踏出那一步。不要再纠结，尤其是已经想了很多的人，时间不会等你还在想的同时，也许已经有人比你走的很远了。那么有人问，我做了，也没有想了，怎么还是这么迷茫？所谓的不要闲着，不是让你像一个无头的苍蝇乱飞。你做事同时要明白知道自己的长处是什么，缺点是什么。什么是你需要的，这样接下来，你选择做事，是符合自己的。而不是一味的我做了，我也辛苦了，还是