《道德法律与人生》结业试卷B及答案

第1页共3页13级《道德法律与人生》结业试卷B题序一二三四五六总分得分一、名词解释（每题3分，共15分）1、人际交往2、自我管理3、治安管理4、人生态度5、人生价值二、填空题（每空1分，共21分）1.为了对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力作出客观的，国家建立了，通过开展职业技能鉴定对劳动者的进行考核。2.职业兴趣是指一个人、接触和掌握某种职业的。3.热情使人，这是人人都能做到的一种积极而自信的心态。热情主要表现在、热爱人生、热爱，热情面对我们所遇到的所有的人。4.文明礼让是维持、和睦的不可缺少的条件，也是个人道德修养境界和的表现。5.树立正确的、是我们正确认识和判断事物的前提。6.预防和矫正不良行为主要应从，养成良好的行为习惯，具体而言，就是要遵守学校的有关规定，从遵守做起。7.人生态度既体现出个体对和的追求，又指导着个体的人生。8.青年学生只有把的追求与祖国的命运紧密联系在一起，与中华民族的紧密地联系在一起，为祖国和人民作出自己应有的贡献，才能真正实现自己的。三、选择题（每题2分，共20分）1、人们通过参加某个职业岗位的劳动换取报酬，决定其个人收入多少的是（）。A、工作的时间和强度B、学历的高低C、职业活动的数量和质量D、人际关系和社会交往2、下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（）。A、过分地恭维对方B、神情严肃，不苟言笑C、善于体察对方的心境D、人际空间距离尽可能拉近3、下面对勤俭自强表述不正确的是（）。A、勤劳节俭是中华民族的传统美德B、珍惜劳动成果C、饭堂的饭菜不可口，随手倒掉D、穿着讲究美观4、下列做法对学会自我管理造成不良影响的一项是（）。A、反复默念一些建立信心的话B、经常自我监督与剖析C、遇到困难或生气的事时，可随意地发泄内心的情绪D、学会克制自己的情绪，遇事不冲动5、要知道某种行为是合法行为还是违法行为首先要（）。A、自觉遵守法律B、学习法律知识C、参与法律实践D、与犯罪作斗争6、以下属于未成年人犯罪特点的是（）。A、犯罪动机的经常性、模仿性强；B、涉案类型中，暴力侵害、偷盗侵财的案件居多；C、团伙犯罪较少，社会危害小；D、自制力差，犯罪动机理智；7、遵纪守法的道德要求，在行动中体现，这要求（）。姓名座号班级第2页共3页A、我们应该学习法律知识B、我们应该理解法律无情、纪律无情的道理C、我们应该树立强烈的守法意识D、我们应该养成遵纪守法的良好习惯8、不属于侵犯人身权利行为的是（）。A、强迫劳动行为；B、以滋扰他人的方式乞讨行为；C、诬告陷害行为；D、放任动物恐吓他人行为；9、我们身处顺境时要做到（）。A、积极发展自己B、卧薪尝胆C、不抱怨D、坚强平和地对待磨练10、关于幸福，下列说法错误的是（）。A、有钱就有福B、健全的身体是幸福的基石C、乐观是幸福的源泉D、集体意识是幸福的空间四、判断题（每题1分，共10分）（）1、职校生主要是掌握一技之长，职业素养并不重要。（）2、“主观为自己，客观为别人”也是一种积极的人生价值观。（）3、1.心理健康就是指没有疾病的状态。（）4、早恋容易引起学习成绩下降。（）5、培养法律意识主要还是学习法律知识，是否参与法律实践对培养法律意识作用不大。（）6、在法律部门中，程序法的地位是最弱的，作用是最小的。（）7、未成年人犯罪主要还是自身原因，与社会环境的关联程度不大。（）8、竞争不是与人为敌，是排斥人们之间的合作。（）9、积极的人生态度的基本要求是认真、务实、乐观和进取。（）10、脑力劳动者比体力劳动者对社会更有贡献五、简答题（每题6分，共24分）1、人际交往的原则有哪些？2、结合实际谈谈你对未成年人犯罪特点的认识。3、如何将人生矛盾转化为人生发展的动力？4、人的社会价值和自我价值的关系是怎样的？六、阅读与分析（10分）案例一、某重点大学在校生小刚沉迷于网络游戏不能自拔，因经济拮据偷走了舍友小强的笔记本电脑而被法院判处拘役5个月，罚金3000元。案例二、14岁的学生小龚与同学小彭，课间模仿网络游戏“魔兽世界”中的打斗场面，嫌使用扫帚板凳不过瘾，小龚竟拿来了私自在街头小贩手里购买的弹簧刀，在对打的过程中不慎刺伤了小彭。⑴这两个案例共同说明了什么问题？⑵你认为我们应该如何正确对待网络游戏？第3页共3页13级《道德法律与人生》结业试卷B答案一、名词解释1、人际交往是指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程。2、自我管理就是自觉地运用自我意识对自己进行制约和激励，以做到“言必当理，事必当务”，既说话要符合道理，做事要务求妥当。3、治安管理是公安机关依照国家法律法规，运用行政手段，维护社会治安秩序，保障社会生活正常进行的管理活动，是国家维护公共秩序的基本手段。4、人生态度是人们面对人生问题所表现出的稳定的心理倾向和基本意图，广泛地表现在对人生问题的认识、情感和行为之中。5、人生价值就是人们通过学习、工作、劳动和创造，有所发现、有所作为，使得自己的存在对社会、对他人有意义、有价值，从而激发出强烈的自我存在感。二、填空题1.测量和评价、职业资格证书制度、技术等级2.积极地认识、心理倾向3.充满活力、热爱生活、我们周围的一切事物4.人际交往友好、社会道德风貌5.是非观、价值观6.小事做起、校纪校规7.人生目的、人生价值、行动和实践8.自我价值、伟大复兴、人生价值三、单选题1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、D8、D9、A10、A四、判断题1、×2、×3、×4、√5、×6、×7、×8、×9、√10、×五、简答题1、人际交往的原则有：（1）平等原则；（2）互利原则；（3）信用原则；（4）相容原则。2、（1）犯罪动机的偶发性、模仿性强；（2）涉案类型中，暴力侵害、偷盗侵财的案件居多；（3）团伙犯罪较多，社会危害增大。3、人生要经历不同的发展阶段，积极的人生态度是正视生活中的矛盾，能全面认识和正确处理矛盾，积极化解矛盾，消除对立，在解决矛盾中实现人生的发展。因此，我们要树立正确的人生态度，其基本要求是认真、务实、乐观和进取。4、人的社会价值和自我价值是相互区别而又不可分割的。一方面，人的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面，社会价值是实现自我价值的基础。因此，人生的真正价值在于对社会的贡献。六、案例分析题（1）这两个案例共同说明了青少年模仿性强，沉迷网络游戏危害很大，极易诱发犯罪。（2）应依法自律，不进营业性网吧。听从老师和家长的教导和监督，不浏览不良信息，文明上网。自觉遵守法律和道德，充分认识到网瘾的危害性和学习的重要性。提高个人素质，参加各种有益活动，转移注意力，培养健康人格。合理利用网络资源，控制上网时间，选择健康游戏内容，不沉迷于网络。不模仿网络游戏中不健康的内容，自觉抵制不良文化侵袭，同各种违法和损害精神文明的行为作斗争。