道德法律与人生试卷及答案

2015-2016学年度第二学期小高职《道德法律与人生》试卷（B）题号一二三四五总分得分一、选择题(每题2分,共30分)1．人们通过参加某个职业岗位的劳动换取报酬，决定其个人收入多少的是（）A工作的时间和强度B学历的高低C职业活动的数量和质量D人际关系和社会交往2．下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（）A过分地恭维对方B神情严肃，不苟言笑C善于体察对方的心境D人际空间距离尽可能拉近3．职业理想的作用主要表现为（）①对职业选择的导向作用；②对职业追求的推动作用；③对职业成功的支撑作用；④对职业收入的决定作用A①②③B①②④C②③④D①②③④4．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（）A离开法律的自由才是真正的自由B法律就是用来限制权力和自由的C法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使D公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障5．作为学生，诚实守信不体现在（）A不弄虚作假B同学朋友的要求都要满足C不说大话D以严谨的态度对待生活6．追星的正确方式是（）A模仿明星说话的腔调B学习明星奋斗成功的精神C模仿明星的各类兴趣爱好D模仿明星的衣着打扮7．下列属于国家强制力的执行机关的有（）①法院；②保安；③军队；④监狱；⑤城管；⑥警察A①③④⑥B①②③④C②③④⑤D①④⑤⑥8．人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是（）A基业B就业C立业D职业9．《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《仲裁法》等属于（）A行政法B民商法C刑法D程序法10．人特有的属性是（）A自然属性B经济属性C社会属性D文化属性11．以下属于未成年人犯罪特点的有（）①犯罪动机的偶发性、模仿性强；②暴力侵害、偷盗侵财的案件较多；③犯罪团伙较多，社会危害较小；④自制力差，犯罪行为事后往往十分后悔A①②④B①②③C②③④D①②③④12．下列自我认识中，不恰当的一项是（）A人人都有自己的观点B自我认识要建立在客观分析自己的基础上C每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D我有自己的独特之处，不必向别人学习13．以下哪项法律修正案将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊以及帮助作弊行为纳入其范畴，并于2015年11月1日实施（）A刑法B民法C宪法D行政法14．下列不属于侵犯人身权利行为的是（）A强迫劳动行为B放任动物恐吓他人行为C诬告陷害行为D诱骗或利用他人乞讨行为15．在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，应该保持的健康心态是（）A为在竞争中获胜而弄虚作假，损人利己B因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争，甘居中游C胜不骄，败不馁，始终保持不甘落后的进取精神D因竞争失败而产生嫉妒心理，贬损他人二、判断题(每题1分，共10分)1．职业兴趣是自然而然形成的，不需要培养和树立。（）2．个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。（）3．与同学相处时要避免“老乡会”、“校友会”等帮派主义和小团体意识。（）4．已满14周岁不满16周岁的人犯罪，不负刑事责任。（）5．早恋容易导致学习兴趣的下降。（）6．宪法规定的是国家的根本制度和根本任务，跟我们普通老百姓没多大关系。（）7．当自己的合法权益受到非法侵害时，要寻求法律手段解决。（）8．竞争就是拒绝与他人合作，为达目的可以不择手段。（）9．只有违反刑法的行为才是犯罪行为。（）10．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。（）三、填空题(每空1分，共20分)1．现代职业的发展呈现__________、__________、__________、__________的趋势。2．我国公民基本道德规范为、、、、。3．我国法律规定的“罪刑相当”坚持、、、、、的原则。4．依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理_____________，管理_______________，管理_____________。5．国际禁毒日为每年的月日。四、简答题（每题5分，共20分）1．职业素养包含哪几个方面，请分别简述2．什么是人生价值，它有哪两个方面3．简述社会主义荣辱观4．治安管理的主要内容与主要任务分别是什么五、论述题（共20分）1．社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。请谈一谈青少年应该怎样维护社会主义法律权威，并结合自身实际举例说明。一、选择题(每题2分,共30分)1-5CCADB6-10BADDC11-15ADABC二、判断题(每题1分，共10分)1-5××√×√6-10×√×√√三、填空题(每空1分，共20分)1．专业化智能化复合型创新型2．爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献3．无罪不罚轻罪轻罚重罪重罚一罪一罚数罪并罚罚当其罪4．国家事务经济和文化事务社会事务5．6月26日四、简答题（每题5分，共20分）1．职业素养分为思想素养、道德素养、文化素养、专业素养、身心素养五个方面。思想素养主要表现为理想信念、人生观、价值观等；道德素养主要是指职业道德修养；文化素养表现为知识修养和思维能力；专业素养是指岗位适应能力和专业技能状况；身心素养是指身体素质和心理适应能力等。2．人生价值：人们通过学习、工作、劳动和创造，有所发现、有所作为，使得自己的存在对社会、对他人有意义、有价值，从而激发出强烈的自我存在感。人是为了追求人生价值而生活的，人生价值必须同社会、同他人发生联系才能存在。这就引出了人生价值的两个方面：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人需要的尊重和满足。前者体现了个人行为对社会、对他人的意义，即为社会价值；后者体现了社会对个体存在和个体对自身存在的意义，即自我价值。人生价值是二者的统一。3．以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。4．治安管理主要包括社会治安秩序管理、城市交通管理、户籍身份管理、消防安全管理、危险品管理、出入境管理、特种行业管理和公共场所管理等。主要任务是（1）维护社会秩序和公共安全；（2）惩治违反治安管理的行为；（3）预防灾害事故和犯罪行为的发生六、论述题（共20分）1．结合自身实际，谈谈青少年应该怎样维护社会主义法律权威。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。至少应做到以下三个方面：（1）努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。青年学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。（2）积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法治观念，帮助人们彻底根除“权大于法”、“要人治不要法治”等错误思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。（3）敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。大学生不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威。同违法犯罪行为作斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。结合自身实际举例