外研版七年级英语下册详细知识点汇总-精品

1外研版七年级英语下册详细知识点汇总Module1一、词汇1.辨析watch，look，lookat与seewatch是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。look为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。lookat是由动词look和介词at组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。see为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。2.callv.①打电话callsb.给......打电话call+某人+at+电话号码(用这个号码打电话给某人）eg:PleasecallJohnat035-7328.请打0357328找约翰。②称呼eg:TheycallmeTina.他们叫我蒂娜。3.辨析everyday和everydayeveryday是副词词组，在句子中间做状语，表示“每天，天天”。eg:WespeakEnglisheveryday.everyday是形容词，在句子中只做定语，表示“日常的，每天的”。eg:Let’slearnsomeeverydayEnglish.4.辨析everyone和everyoneeveryone意为“每个人”，只指人，不指物，不与of短语连用。Everyone在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。eg:Iseveryoneheretoday?今天大家都来了吗？everyone既可以指人，也可以指物，可与介词of连用。eg:Everyoneofushasachancetospeakatthemeeting.我们每个人都有机会在会上发言。5.辨析lookfor与findlookfor意为“寻找”，指有目的的找，强调“寻找”这一动作。eg:Whatareyoulookingfor?你在找什么？I’mlookingformybike.我在找我的自行车。find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。eg:I’mlookingformybag,butIcan’tfindit.我找我的书包，但我没找到。6.辨析talk,speak,tell与saytalk意为“谈话；讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用talkto，如果双方或多方交谈时，多用talkwith。speak意为“说话；讲话”，后面常接语言。speakto意为“和……谈话、讲话”tell意为“告诉；讲述”。tellsb.sth.告知某人某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事say意为“说”，后常跟说话内容。二、短语1.lostandfoundboxlost和found分别是动词lose和find的过去分词形式，过去分词可以修饰名词作定语，lost在这里意为“丢失的”，found意为“找到的”，它们作定语修饰名词box。22.lookfor寻找由于for是介词，所以后面要接名词或代词作宾语，lookforsth.意为“寻找某物”，使用时注意，lookfor不能分开使用。eg：Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,computersandmanyotherthings.他们正在寻找他们的电话、照相机、手表、电脑和其他许多东西。注意：find强调“找”的结果，而lookfor强调“找”的过程。eg：I’mlookingformywatch,butcan’tfindit.我在找我的手表,但是找不到.3.inahurry匆匆忙忙地介词短语，hurry动词短语用“hurryup”来表示“赶快，赶紧”，“(there’s)nohurry”意为“不忙，不必着急，有充裕时间……”。eg：Thereisnohurry,sodoitslowlyandcarefully.不必赶时间，要慢慢地，认真地完成任务。Wemusthurryupifwewanttobethereontime.如果想准时到那里的话，我们就必须动作快点。三、句型1.Hereis/are…这儿有……，……在这儿（用于刚找到某人或某物时）是一个完全倒装句结构，当主语为代词时部分到装。eg：Hereistheaddress.这是那里的地址。四、语法1.名词性物主代词物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词。（1）形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。如:mypen我的钢笔yourbag你的书包hisbike他的自行车herdesk她的书桌itsname它的名字eg:Isthatyourbike?那是你的自行车吗?Thoseareourbooks.那些是我们的书。如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that,these,those)修饰此名词。注意：形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。如:hisEnglishbooks他的英语书theirChinesefriends他们的中国朋友（2）名词性的物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语或宾语，能单独使用。名词性物主代词=相应的形容词性物主代词＋名词人称代词与物主代词五、知识拓展1.whose一般是就物主代词或名词所有格提问。(1)提问部分作定语时，用“Whose＋名词＋一般疑问句？”结构。eg:It’smyshirt．→Whoseshirtisit？这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？2)提问部分作表语时，用“Whose＋一般疑问句？”结构。eg:Theshirtismine.→Whoseistheshirt？这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的？Module23一、单词1.joinv.①加入（团体，组织，参军）eg：IjoinedthePartyin1975.我1975年入党。Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.两年前他哥哥参军。②接人称代词的宾格形式，表示和某人一起进行某活动，还有“连接”的意思。eg：Wewanttogotoamovie.Doyouwanttojoinus?我们想去看电影,你和我们一起去吗？Theyareplanningtojointhetwotownsbyarailway.他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。2.辨析join与takepartinjoin指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等，还可表示参与某种活动。eg：①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我永远也忘不了入党的那一天。②Willyoujoinusfordinner?请你和我们一起吃饭好吗?takepartin指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度,起一份作用，有时与joinin可互换。eg：①WillyoutakepartintheEnglishevening?同我们一起参加英语晚会好吗?②Allthestudentstookanactivepartinthethoroughcleaning.所有的学生都积极参加了大扫除.3.worry①作及物动词，意为“使烦恼，使焦虑”，常接人作宾语。eg：Whatworriedyousomuch?什么事使你这么着急？Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.你身体不好使他的父母很发愁。②作不及物动词，意为“烦恼、担心、发愁”，常跟介词about。eg：Tellthemnottoworry.告诉他们不要担心。Theyareworryingaboutthecomingexam.他们正在为即将到来的考试而发愁。注意：worryabout表示“对……担心，忧虑”。eg：Don'tworry/beworriedaboutJohn.He'llbebacksoon.不必为约翰担忧，他马上就回来。There'snothingtoworryabout没有什么要担心的。二、短语1.wouldlike想要①后面接名词或代词，表示“具体要”某样东西。eg:I’dliketwosweatersformydaughters.我想给我的女儿们买两件毛衣。Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?你想要一块这样的月饼吗？②后面接动词不定式，表示“愿望，喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。eg：Wouldyouliketocometosupper?你愿意来吃晚饭么？2.getonwell/alongwithsb.表示“与……相处的很好”。getonbadlywithsb.表示“与……相处的不好”。eg：Igetonwellwithmyclassmatesandteachers.我和老师同学都相处得很好。3.begoodatsth./doingsth.擅长于......dowellinsth./doingsth.在……做得好，在……表现好eg：Iworkhard,andIdowellatschool.我努力学习因此在学校表现优异。I’mreallygoodatfootball.我很擅长足球。4.bereadyto愿意做某事；为…做准备eg：Wearereadytohelpthem.我们乐意帮助他们。Wearereadytodosomecleaningforthenewstudents.我们为新的学生打扫卫生做准备。4三、句型1.make+sb./sth.+adj.使某人或某物处于某种状态eg:Thenewsmadehimhappy.这个消息使他很高兴。注意：除了接形容词作宾补外，还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。eg：TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.他们都想让吉姆当班长。四、语法1.情态动词can的用法can表示能力，会能，没有人称和数的变化。(1)肯定句结构主语+can+动词原形+其他.否定句结构主语+can’t（cannot）+动词原形+其他.eg:JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。(2)变疑问句时，将can提到主语之前。肯定回答Yes，主语+can.否定回答No，主语+can’t.eg:Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？WhatcanIdoforyou?我能为你做点什么？五、知识拓展1.play在乐器前经常要加定冠词the,但在球类、棋类等体育活动前不加任何冠词。eg：playtheguitar弹吉他playtheviolin拉小提琴playfootball踢足球playbasketball打篮球2.That’sall仅此而已，是口语中一句非常有用的表达，其用法主要有以下三种：(1)表示仅此这些或无关紧要，意为“没别的;没事;没什么;事情就是这样”。如：①A:Howareyoufeeling?你感觉怎么样?B:Fine.Justalittletired.That’sall.还好，只是有点累，没事。②Justafunnydream;that’sall.仅仅做了个有趣的梦，如此而已。(2)表示沮丧或无可奈何，意为“没有(别的)办法”。eg:Ifalltheseatsarebooked,weshallhavetostayathome.That’sall.如果全部戏票都已预售一空，我们只好呆在家里，没有别的办法。(3)表示说话或做事完了(或暂时完了)。意为“……完了;……就这些”。如：eg:That’sall.Thankyou.我的发言完了，谢谢。That’sallfortoday.今天就到这里吧。That’sall;youmaygonow.就这些，你可以走了。3.Whatabout和howabout英语口语中常用的两个省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加人称代词宾格，名词或者动词-ing形式，表示......怎么样。（1）向对方提出建议或请求。eg：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步