新课标必修五《归去来兮辞》同步检测-精品

第1页共2页新课标必修五《归去来兮辞》同步检测班级：姓名：分数：1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．轻飏．（yánɡ）惆怅．（chànɡ）耘耔．（zǐ）遐．观（xiá）B．熹．微（xī）稚．子（zhì）翳．翳（yì）眄．庭柯（miǎn）C．怡．颜（yí）容膝．（xī）流憩．（qì）荒芜．（wǔ）D．出岫．（xiù）西畴．（chóu）船棹．（zhào）遑遑．．（huánɡ）2．下列加点的词语解释不正确的一项是（）A．悟已往之不谏．．，知来者之可追不谏：不可挽回B．问征夫．．以前路，恨晨光之熹微征夫：出征的人C．悦亲戚之情话．．，乐琴书以消忧情话：知心话D．聊乘化．．以归尽，乐天天命复奚疑乘化：顺着自然的变化3．下列各组中对“以”的判断正确的一组是（）①既自以．心为形役②问征夫以．前路③农人告余以．春及④家叔以．余贫苦A．①和③不同，②和④相同B．①和③相同，②和④也相同C．①和③相同，②和④不同D．①和③不同，②和④也不同4．下列句子的句式特点与其他三项不同的是（）A．胡为乎惶惶欲何之？B．乐夫天命复奚疑？C．何不委心任去留？D．复驾言兮焉求？5．与例句句式特点相同的一项是（）例句：既自以心为形役。A．农人告余以春及B．遂见用于小邑C．将有事于西畴D．寻程氏妹丧于武昌6.下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是（）A．寻．程氏妹丧于武昌既窈窕以寻．壑B．悟已往之．不谏感吾生之．行休C．复驾言．兮焉求悟言．一室之内D．既自以心为．形役胡为．乎遑遑欲何之7.下面句中加点词解释有误的一项是（）A．乃瞻衡宇，载．欣载．奔（一边……一边……）B．实迷途其未远，觉今是．而昨非（正确）C．审．容膝之易安（明白，深知）D．悟已往之不谏，知来者之可追．（追赶，追逐）8.下列句中加点词解释正确的一项是（）A．时矫．首而遐观（举，抬）B．策．扶老以流憩（马鞭子）C．农人告余以春及，将有事于西畴．（通“筹”，筹划）D．怀．良辰以孤往，或植杖而耘耔（怀念，想念）9．与“感吾生之行休”中“行”意义相同的一项是（）A、蹑足行．伍之间，而倔起阡陌之中B、大行．不顾细谨，大礼不辞小让C、行．将就木D、则知明而行．无过矣10．下列各句中加点词语的解释，不当的一项是（）A．请息交．．以绝游息交：断绝交游B．悦亲戚．．之情话亲戚：包括父母在内的内外亲属，范围比现代汉语广C．将有事．．于西畴有事：耕种之事D．感吾生之行休．．行休：将要得以休息一下11．下列句子中加点的词语的解释，不恰当的一项是（）A．田园将芜胡．不归胡：为什么B．三径就．荒，松菊犹存就：快要接近C．富贵非吾愿，帝乡不可期．期：约定D．策扶老以流憩，时矫首而遐．观遐：远12．下列句中加点词意义相同的一组是（）A.①园日涉以成趣．②虽趣．舍万殊，静躁不同B.①策．扶老以流憩②策．之不以其道C.①景．翳翳以将入②至若春和景．明，波澜不惊。D.①曷不委．心任去留②百越之君，俯首系颈，委．命下吏13．比较下边两组句子中加点字的意义或用法，判断正确的一项是（）①胡为乎遑遑欲何之．②项伯乃夜驰之．沛公军③实迷途其．未远④其．皆出于此乎A．两个“之”字相同，两个“其”字也相同B．两个“之”字相同，两个“其”字不同C．两个“之”字不同，两个“其”字相同D．两个“之”字不同，两个“其”字也不同14．下列词类活用归类正确的一项是（）①园日．．涉以成趣②或命巾车，或棹．孤舟③善．万物之得时④眄庭柯以怡．颜⑤范增数目．项王⑥吾得兄．事之⑦项伯杀人，臣活．之⑧乐．琴书以消忧⑨策．挟老以流憩⑩携幼．入室A．①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩B．①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧第2页共2页C．①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩D．①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨15．下列各句中加点的词，意思不同的一项是（）A．曷．不委心任去留B．田园将芜胡．不归C．奚．惆怅而独悲D．亲故多劝余为．长吏16．下列加点词语的解释有误的一项是（）A．生生．所资维持B．求之靡．途没有C．彭泽去．家百里距离D．因事顺心．．顺遂心愿17．对下列句中加点词意义的判断正确的一项是（）①亲故．多劝余为长吏②故．便求之③悟已往．之不谏④怀良辰以孤往．A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同18．下列对文句的赏析不恰当的一项是（）A．实迷途其未远，觉今是而昨非。——作者把过去做官视为误入迷途，而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B．问征夫以前路，恨晨光之熹微。——作者在外做官，迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨，与前文“迷途”相呼应。C．园日涉以成趣，门虽设而常关。——说明作者回到农村后，就谢绝与上层社会交往，每天独自在院中散步而兴味无穷。D．云无心以出岫，鸟倦飞而知还。——作者借景抒情，形象地反映了当时的心境：过去做官本来出自无心，如今归田恰如鸟倦而知还。19．“归去来兮”一语在文中两次出现，对其理解不当的一项是（）A．第一段首句开门见山，直抒胸臆，让人感觉他此志已定，此意已决。B．第三段首句进一步宣言，我不仅弃官归隐，而且还要和当道者断绝交流。C．第一句“归去来兮”引出从“归”至家的情景的描写，第二句“归去来兮”引出“隐”后的生活和感受。D．两句“归去来兮”以抒情句式既表达出对短暂的“适俗”经历的反省和“迷途知返”的决心，也流露出作者内心的矛盾和痛苦。20．下面有关作者的表述不正确的一项是（）A．陶渊明生活在封建时代，其作品中表现出的那种怀念过去，满足现状，乐天知命的思想，给后世带来一定的消极影响。B．陶渊明的成就主要是诗，他歌咏隐居田园，饮酒赏菊，乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。C．陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如《读山海经》中“刑天舞干戚，猛志固常在”，表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。D．《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节先生”，是我国三国时期著名的田园诗人。陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自费，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，作《归去来》。21．下列加点词的解释不正确的一项是（）A．潜少怀高尚，博学善属．文属：写作B．性嗜．酒，而家贫不能恒得嗜：爱好C．不堪．吏职，少日自解归堪：能够D．素简贵，不私．事上官私：暗地里22．下列语句中加点的词语，意义和用法相同的一项是（）A.①为．乡邻之所贵②吾不能为．五斗米折腰B.①尝著《五柳先生传》以．自况②以．亲老家贫C.①或置酒招之．，造饮必尽②以为三径之．资，可乎D.①令吾常醉于．酒足矣②善假于．物也23．下面六句话分别编为四组，全都表现陶潜不受世俗羁绊的一组是（）①不慕荣利②每有会意，便欣然忘食③不堪吏职，少日自解归④素简贵，不私事上官⑤吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪⑥执事者闻之，以为彭泽令A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑤D．②④⑤⑥24．下面对文意的叙述，正确的一项是（）A．陶潜是大司马陶侃的曾孙。他家宅旁有五棵柳树，所以自号为“五柳先生”，还写过一篇《五柳先生传》。B．陶潜的亲友知道他生活困难，就设酒招待他，陶潜必去，一去就喝得醉醺醺的，一点儿也不顾及亲友的情面。C．陶潜因为自己年老家贫，出来做了州祭酒，但却不堪吏职，不久便自解归，躬耕自资，又得了病，执事者便让他当了彭泽县令。D．陶潜担任彭泽县令时，郡里派遣督邮到县里来，别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮，他叹道，我不能为五斗米折腰，便解印而去。