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小明文库页高中数学课本回归(1)第一章、集合一、基础知识(理解去记)定义1一般地,一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合,简称集,用大写字母来表示;集合中的各个对象称为元素,用小写字母来表示,元素x在集合A中,称x属于A,记为Ax,否则称x不属于A,记作Ax。例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分别表示自然数集、整数集、有理数集、实数集、正有理数集,不含任何元素的集合称为空集,用来表示。集合分有限集和无限集两种。集合的表示方法有列举法:将集合中的元素一一列举出来写在大括号内并用逗号隔开表示集合的方法,如{1,2,3};描述法:将集合中的元素的属性写在大括号内表示集合的方法。例如{有理数},}0{xx分别表示有理数集和正实数集。定义2子集:对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,则A叫做B的子集,记为BA,例如ZN。规定空集是任何集合的子集,如果A是B的子集,B也是A的子集,则称A与B相等。如果A是B的子集,而且B中存在元素不属于A,则A叫B的真子集。便于理解:BA包含两个意思:①A与B相等、②A是B的真子集定义3交集,}.{BxAxxBA且定义4并集,}.{BxAxxBA或定义5补集,若},{,1AxIxxACIA且则称为A在I中的补集。定义6集合},,{baRxbxax记作开区间),(ba,集合},,{baRxbxax记作闭区间],[ba,R记作).,(定义7空集∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。补充知识点对集合中元素三大性质的理解(1)确定性集合中的元素,必须是确定的.对于集合A和元素a,要么aA,要么aA,二者必居其一.比如:“所有大于100的数”组成一个集合,集合中的元素是确定的.而“较大的整数”就不能构成一个集合,因为它的对象是不确定的.再如,“较大的树”、“较高的人”等都不能构成集合.(2)互异性对于一个给定的集合,集合中的元素一定是不同的.任何两个相同的对象在同一集合中时,只能算作这个集合中的一个元素.如:由a,2a组成一个集合,则a的取值不能是0或1.(3)无序性集合中的元素的次序无先后之分.如:由123,,组成一个集合,也可以写成132,,组成一个集合,它们都表示同一个集合.帮你总结:学习集合表示方法时应注意的问题(1)注意a与a的区别.a是集合a的一个元素,而a是含有一个元素a的集合,二者的关系是aa.(2)注意与0的区别.是不含任何元素的集合,而0是含有元素0的集合.(3)在用列举法表示集合时,一定不能犯用{实数集}或R来表示实数集R这一类错误,因为这里“大括号”已包含了“所有”的意思.用特征性质描述法表示集合时,要特别注意这个集合中的元素是什么,它应具备哪些特征性质,从而准确地理解集合的意义.例如:集合()xyyx,中的元素是()xy,,这个集合表示二元方程yx的解集,或者理解为曲线yx上的点组成的点集;集合xyx中的元素是x,这个集合表示函数yx中自变量x的取值范围;集合yyx中的元素是y,这个集合表示函数yx中函数值y的取值范围;集合yx中的元素只有一个(方程yx),它是用列举法表示的单元素集合.(4)常见题型方法:当集合中有n个元素时,有2n个子集,有2n-1个真子集,有2n-2个非空真子集。集合穿针转化引线(最新)小明文库页一、集合与常用逻辑用语3.若2:3840:(1)(2)0pxxqxx,,则p是q的().(A)充分条件(B)必要条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件4.若kR,则“3k”是“方程22133xykk表示双曲线”的().(A)充分条件(B)必要条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件二、集合与函数5.已知集合2{2}{2}PyyxxQxyxxRR,,,,那么PQ等于().(A)(0,2),(1,1)(B){(0,2),(1,1)}(C){1,2}(D){2}yy≤第二章、函数一、基础知识(理解去记)定义1映射,对于任意两个集合A,B,依对应法则f,若对A中的任意一个元素x,在B中都有唯一一个元素与之对应,则称f:A→B为一个映射。定义2函数,映射f:A→B中,若A,B都是非空数集,则这个映射为函数。A称为它的定义域,若x∈A,y∈B,且f(x)=y(即x对应B中的y),则y叫做x的象,x叫y的原象。集合{f(x)|x∈A}叫函数的值域。通常函数由解析式给出,此时函数定义域就是使解析式有意义的未知数的取值范围,如函数y=3x-1的定义域为{x|x≥0,x∈R}.定义4函数的性质。(1)单调性:设函数f(x)在区间I上满足对任意的x1,x2∈I并且x1x2,总有f(x1)f(x2)(f(x)f(x2)),则称f(x)在区间I上是增(减)函数,区间I称为单调增(减)区间。(2)奇偶性:设函数y=f(x)的定义域为D,且D是关于原点对称的数集,若对于任意的x∈D,都有f(-x)=-f(x),则称f(x)是奇函数;若对任意的x∈D,都有f(-x)=f(x),则称f(x)是偶函数。奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称。(3)周期性:对于函数f(x),如果存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域内每一个数时,f(x+T)=f(x)总成立,则称f(x)为周期函数,T称为这个函数的周期,如果周期中存在最小的正数T0,则这个正数叫做函数f(x)的最小正周期。定义5如果实数ab,则数集{x|axb,x∈R}叫做开区间,记作(a,b),集合{x|a≤x≤b,x∈R}记作闭区间[a,b],集合{x|ax≤b}记作半开半闭区间(a,b],集合{x|a≤xb}记作半闭半开区间[a,b),集合{x|xa}记作开区间(a,+∞),集合{x|x≤a}记作半开半闭区间(-∞,a].定义6函数的图象,点集{(x,y)|y=f(x),x∈D}称为函数y=f(x)的图象,其中D为f(x)的定义域。通过画图不难得出函数y=f(x)的图象与其他函数图象之间的关系(a,b0);(1)向右平移a个单位得到y=f(x-a)的图象;(2)向左平移a个单位得到y=f(x+a)的图象;(3)向下平移b个单位得到y=f(x)-b的图象;(4)与函数y=f(-x)的图象关于y轴对称;(5)与函数y=-f(-x)的图象关于原点成中心对称;(6)与函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称;(7)与函数y=-f(x)的图象关于x轴对称。一、基础知识(初中知识必会)1.二次函数:当a0时,cbxaxxf2)(称为关于x的二次函数,其对称轴为直线abx2,另外配方可得abacabxaxf44)2()(22。2.二次函数的性质:当a0时,f(x)的图象开口向上,在区间(-∞,x0]上随自变量x增大函数值减小(简称递减),在[x0,-∞)上随自变量增大函数值增大(简称递增)。当a0时,情况相反。3.当a0时,方程f(x)=0即ax2+bx+c=0…①和不等式ax2+bx+c0…②及ax2+bx+c0…③与函数f(x)的关系如下(记△=b2-4ac)。1)当△0时,方程①有两个不等实根,设x1,x2(x1x2),不等式②和不等式③的解集分别是{x|xx1或xx2}和{x|x1xx2},二次函数f(x)图象与x轴有两个不同的交点,f(x)还可写成f(x)=a(x-x1)(x-x2).2)当△=0时,方程①有两个相等的实根x1=x2=x0=ab2,不等式②和不等式③的解集分别是{x|xab2}和空集,f(x)的图象与x轴有唯一公共点。3)当△0时,方程①无解,不等式②和不等式③的解集分别是R和.f(x)图象与x轴无公共点。当a0时,请读者自己分析。4.二次函数的最值:若a0,当x=x0时,f(x)取最小值f(x0)=abac442,若a0,则当x=x0=ab2时,f(x)取最大值f(x0)=abac442.对于给定区间[m,n]上的二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0),当x0∈[m,n]时,f(x)小明文库页在[m,n]上的最小值为f(x0);当x0m时。f(x)在[m,n]上的最小值为f(m);当x0n时,f(x)在[m,n]上的最小值为f(n)(以上结论由二次函数图象即可得出)。定义1能判断真假的语句叫命题,如“35”是命题,“萝卜好大”不是命题。不含逻辑联结词“或”、“且”、“非”的命题叫做简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题由复合命题。一定注意:“p或q”复合命题只有当p,q同为假命题时为假,否则为真命题;“p且q”复合命题只有当p,q同时为真命题时为真,否则为假命题;p与“非p”即“p”恰好一真一假。定义2原命题:若p则q(p为条件,q为结论);逆命题:若q则p;否命题:若非p则q;逆否命题:若非q则非p。一定注意:原命题与其逆否命题同真假。一个命题的逆命题和否命题同真假。一定注意:反证法的理论依据是矛盾的排中律,而未必是证明原命题的逆否命题。定义3如果命题“若p则q”为真,则记为pq否则记作pq.在命题“若p则q”中,如果已知pq,则p是q的充分条件;如果qp,则称p是q的必要条件;如果pq但q不p,则称p是q的充分非必要条件;如果p不q但pq,则p称为q的必要非充分条件;若pq且qp,则p是q的充要条件。15.常用结论。定理2若a,b∈R,则a2+b2≥2ab;若x,y∈R+,则x+y≥.2xy第三章、基本初等函数一、基础知识(必会)1.指数函数及其性质:形如y=ax(a0,a1)的函数叫做指数函数,其定义域为R,值域为(0,+∞),当0a1时,y=ax是减函数,当a1时,y=ax为增函数,它的图象恒过定点(0,1)。2.分数指数幂:nmnmnnnmnmnnaaaaaaaa1,1,,1。3.对数函数及其性质:形如y=logax(a0,a1)的函数叫做对数函数,其定义域为(0,+∞),值域为R,图象过定点(1,0)。当0a1,y=logax为减函数,当a1时,y=logax为增函数。4.对数的性质(M0,N0);1)Maxx=logaM(a0,a1);2)loga(MN)=logaM+logaN;3)loga(NM)=logaM-logaN;4)MnManaloglog5)loganM=n1logaM;6)MaMalog;7)logab=abccloglog(a,b,c0,a,c1).5.函数)0(axaxy的单调递增区间是a,和,a,单调递减区间为0,a和a,0。(请同学自己用定义证明)6.连续函数的性质:若ab,f(x)在[a,b]上连续,且f(a)·f(b)0,则f(x)=0在(a,b)上至少有一个实根。高中数学课本回归(2)第一章立体几何初步一、基础知识(理解去记)(一)空间几何体的结构特征(1)多面体——由若干个平面多边形围成的几何体.围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做顶点。旋转体——把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。其中,这条定直线称为旋转体的轴。(2)柱,锥,台,球的结构特征1.棱柱1.1棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。1.2相关棱柱几何体系列(棱柱、斜棱柱、直棱柱、正棱柱)的关系:①底面是正多形棱垂直于底面斜棱柱棱柱正棱柱直棱柱其他棱柱②四棱柱底面为平行四边形平行六面体侧
本文标题:高中数学知识点课本回归
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