希望工程爱心圆梦行动实施方案

青少年是民族的未来，实现中国梦，离不开亿万青少年脚踏实地、不懈奋斗。在现阶段，有部分青少年群体还需要我们发动社会的力量来进行帮扶，其中一个重点就是家庭困难大学新生。圆梦行动是共青团**市委、**市实施希望工程办公室发起的重要品牌活动，以助力困难大学新生顺利实现大学梦想为目标，自20xx年实施以来，我市共青团组织共筹集资金646万余元，资助1999名家庭经济困难的大学生。为进一步在全社会中树立社会主义荣辱观，传达党和政府对困难学生的关心爱护，动员社会参与帮助家庭困难大学新生顺利进入校园，弘扬中华民族团结互助的传统美德，推进和谐社会建设，团市委、市教育局、市民政局、市慈善总会、市学生资助管理中心、**晚报社和市实施希望工程办公室拟于6-9月联合开展“2013慈善•希望工程爱心圆梦行动”（以下简称圆梦行动），由主办单位牵头，依托新闻媒体，广泛动员社会各界热心人士为困难大学新生捐款。活动方案如下：一、活动目的通过开展“圆梦行动”，大力宣传国家对贫困青少年群体的扶助政策,反映家庭困难大学新生尤其是低保边缘家庭大学新生的生存状态，展示他们自强不息、励志成才的精神风貌；通过发动社会的力量为农村经济困难、品学兼优的大学新生提供从家门到校门的交通、生活费用资助，使他们顺利进入大学校门，圆梦大学，并教导他们懂得感恩，成材后回报社会，助力中国实现伟大的复兴之梦。积极宣传爱心捐赠典型，倡导助人为乐的风尚，营造相互关爱的良好社会氛围。二、活动名称2013慈善•希望工程爱心圆梦行动三、活动时间2013年6月——9月四、主办单位共青团**市委**市教育局**市民政局**市慈善总会**市学生资助管理中心**晚报社**市实施希望工程办公室五、活动方式——横向联合。市慈善总会、市学生资助管理中心和市希望办结成战略伙伴，集中力量在全市范围进行倡导，在主流媒体进行一致宣传，不断扩大影响的同时，开展网络募捐、定向劝募等活动。——纵向联动。区县团组织可以多方寻求合作。在践行习近平总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神的背景下,围绕团中央“我的中国梦”这一主题，通过实施圆梦行动,探索希望工程新的助学模式,助力困难学子顺利实现大学梦想，从而推动中国梦的实现。——强化服务。要服务于捐、受双方，开通在线捐款，实现网上申请、网上结对、网上查询，建立高效、便捷的捐赠通道、信息反馈通道，并邀请部分捐方代表到贫困生家里进行实地探访；要服务于相关媒体，提供线索,找准典型,为采访报道提供支持。——突出管理。要汲取往年圆梦行动的经验，进一步改进、完善管理制度，在准确选择受助学生、组织志愿者家访、捐受双方联络互动以及资金、资助管理的公开透明等环节下大力气，确保管理的精准高效。——体现特色，要遵循“救助——发展”的目标模式，在动员社会资金，给予贫困学生以资助的同时，探索新的资源配置和服务的内容与方式。对于受助生，要建立档案，加强联系，创造条件，帮助指导他们开展勤工俭学、社会实践和公益服务。要组织捐受双方，开展家庭回访等互动活动。六、活动步骤六月份联系相关单位、媒体、捐方，下发活动通知，制定实施圆梦行动方案。高考结束后进行宣传发动，在市级媒体启动圆梦行动。七月份，在媒体上刊登部分成绩优异家庭经济困难的高考新生事迹，设立捐助热线，营造舆论氛围,动员社会广泛参与。七月底，确定受助学生名单，进行审核。八月中旬，做到所有募集资金到位，发放助学金，媒体进行跟踪报道。七、资助范围对2013年高考成绩优异、被全日制普通高等院校本科录取、没有获得其它奖学金或助学金资助的家庭经济特别困难的**籍大学生和进城务工子女大学生（享受城乡最低生活保障的大学生政府另行资助），给予一次性入学资助。具体条件如下：1、城乡孤儿大学新生。2、无固定经济来源的低保边缘家庭大学新生。3、因重大疾病、交通事故、自然灾害等特殊原因导致家庭经济困难的大学新生。八、资助标准符合资助条件的大学新生，按每人3000元人民币标准资助。资助资金来源，市慈善总会筹资15万元，市学生资助管理中心筹资12万元，其余资金由市实施希望工程九、资助程序1、个人申请：高考录取结束后，各高中学校向符合资助条件的大学新生发放《2013圆梦行动致申请资助学生的信》，学生同意后提出书面申请，由申请学生班主任签字，并由学生所在学校出具证明后，集中进行申报。上报形式分为分为书面上报和网站上报双重形式。网站上报地址为****，网站申报后，请及时通知市希望办，市希望办审核后，请及时将正式版表格上报。2、资格审核：学校对受助生的真实性承担直接责任，根据学生申请，在调查属实的基础上，提出资助学生初选名单，填写《2013圆梦行动助学金申请表》（一式四份，一份区县团委存档，一份市希望办存档，一份市慈善总会存档，一份市学生资助管理中心存档），经学校主要负责人签字，加盖单位公章后，报所属区县团委，各区县团委负责与区县民政局对接审核上报学生名单，经审核整理后统一报市希望办进一步审核。市希望办组织志愿者进行家访，对拟资助学生以适当方式进行公示，接受监督。3、资金发放：对经公示无异议的受助学生发放助学金。受资助学生在领取助学金后填写希望工程专用收据和《2013圆梦行动助学金签收单暨受助生承诺书》（一式三份），由所属区县团委汇总后分别报市希望办、市慈善总会、市学生资助管理中心存档。十、活动要求1、高度重视，加强领导。帮助困难学生圆梦大学是构建社会主义和谐社会的客观需求，是弘扬团结友爱、扶贫济弱、互助进步的中华传统美德的具体体现。各区县一定要进一步增强政治责任感和工作责任感，以对党和人民高度负责的态度，以对青少年健康成长高度负责的态度，切实开展好圆梦行动，圆满完成任务。2、精心策划，营造氛围。要以弘扬中华民族扶贫济弱的传统美德，增强社会的爱心意识为切入点，进一步加大对扶贫助学工作的宣传。通过新闻媒介，大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹，发挥典型引导作用，营造全社会扶贫助学的良好氛围，引导全社会都来关心贫困家庭学生的成长。通过卓有成效的宣传，把希望工程圆梦行动逐步推向高潮。3、实事求是，严格审核。2013圆梦行动的资助对象为2013年考入全日制普通高等院校的本科一年级新生。各单位要本着实事求是、认真负责的原则，对待资助学生的家庭情况进行严格的审核，按照要求上报。4、财务透明，接受监督。困难大学新生助学金由市实施希望工程办公室负责管理发放。市希望办按照国家财务法律法规，建立严格的财务制度，保证账务材料真实、准确、完整，为捐助方开具免税的《山东省公益事业定向捐赠专用收据》，广泛接受社会各界和个人的监督。5、迅速行动，认真落实。各区县根据《关于开展2013慈善•希望工程爱心圆梦行动的通知》和本方案要求，研究部署本区县活动。要动员和整合各方资源，推出本区县活动。各地设计的活动要切合本地的实际情况，并在活动中注意宣传舆论口径和政策导向。活动开展情况上报市希望办，市希望办将根据各区县开展情况进行资金配套。（编辑：杰作）《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是（）A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4小时。③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。（1）步骤①的作用是：。（2）步骤④中酒精的作用是：。（3）这个实验说明了：。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。