什字中学社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进头脑”方案

什字中学社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑主题活动月方案一、指导思想：深入学习贯彻党的十九大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进校园、进课堂、进头脑讲话精神，紧紧围绕三个倡导这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。二、活动目标：1、引导学生感知社会主义核心观体系的基本内容。社会主义核心价值观包括三个倡导24个字，即国家层面的价值目标富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向自由、平等、公正、法治；公民层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善。2、从抓好良好行为习惯入手，全面遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生从自我做起，让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、讲诚信、晓善恶、懂荣辱。懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观，实现伟大中国梦。三、活动主题：1、社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑。2、尊师长、孝父母、明礼仪、讲诚信、晓善恶、懂荣辱四、活动时间：2018年11月7日--11月30日集中教育，11月30日后渗透教育。五、具体活动安排：1、坚持把社会主义核心价值体系教育与教材、与课堂教学紧密结合起来。各学科、各教师要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。具体如下：①社会主义核心价值观是核心价值体系的高度概括。通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的核心价值来统领学生的多元价值取向。（政治组）②通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，适当增加国家历史文化名城的乡土文化，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义核心价值观，培养学生爱国主义精神。（语文组）③通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使中学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。④通过各科课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。2、坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。①利用国旗下讲话、年段集会等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育。11月7日践行社会主义核心价值观（学生会）；11月14日行为规范教育（马有康）；11月21日学习习惯养成教育（王斌）②通过校园广播、黑板报、横幅、宣传栏等传媒手段，对学生进行社会主义核心价值观的教育。充分发挥校园传媒的育人功能。各班出一期社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑为主题的黑板报、班级风采。（团支部）③大力推进社会主义核心价值体系进班级活动，力争使每个中学生做到人人牢记，做到理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。使每个学生做到内化于心，外化于行，认真培育，自觉践行。（班主任）④围绕社会主义核心价值观召开主题班会活动。11月22日各班举办以践行社会主义核心价值观为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使社会主义核心价值观的教育内容内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。⑤围绕三爱三节的主题教育活动，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来。（班主任）3、在活动月结束后，每班评选每月之星学习之星。（张小虎）什字中学党支部2018年11月