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小学生英语写作的小技巧小学英语作文一般有以下的题型:1、根据表格写话;2、看图写话;3、根据给出的提示词写话等。大多数是50到100个单词左右。但是小学生的词汇量、语法知识有限,故在写作中有一定的难度。以下介绍写作的几种技巧,目的在于帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误,提高写作水平。一、回忆法。审清题目的要求后,回忆一下与之相关的课文内容,再动笔。如:Myfamily’shobby一词,要求写清楚你的家庭成员的爱好。首先出现在你的脑海里的你所背诵过的呢课文里的句子。具体内容尽量用上自己最熟悉的词来组织。如课文里的句子根据自己的实际情况改编。从而避免单词拼写的错误。二、朗读法。写完文章后,反复朗读自己所写的文章。这样会使你对作文有一个全新的感受。你会在写作时可能出现的错误,如句子不通顺,单词拼写错误等,然后改正。三、记录错误法。一个小本子。每次老师把批改过的作文发回来时,仔细阅读老师指出的错误,把错误抄在本子上,并在旁边写上正确的形式。然后在每次写作文前,对照本子的错误,检查自己文中是否出现了相同或是类似的错误,以便及时改正。四、同伴批改法。学生可以找自己的同学互相交换作文批改。对照检查错误。这样,在帮助同学找出错误的过程中,自己也受益匪浅。
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