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当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 2020春生物人教版必修2检测第6章从杂交育种到基因工程章末检测解析
第6章章末检测一、选择题(每小题2分,共50分)1.在飞船搭载的下列生物材料中,一般不能用于育种研究的是()A.小鼠B.棉花试管苗C.萌发的水稻种子D.牛精液答案D解析A、B、C的细胞中都有能进行分裂的细胞,在太空环境中易产生基因突变,牛精液中的精子不再分裂,不易发生基因突变。2.下列有关育种的说法,不正确的是()A.诱变育种可大幅度改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围B.杂交育种通过基因重组和人工选择可定向改变种群中某种基因型的比例C.秋水仙素作用于有丝分裂后期,使细胞中染色体的数目加倍D.三倍体无子西瓜的无子性状是可以遗传的答案C解析诱变育种的原理是基因突变,利用物理、化学因素使生物产生新基因、新性状,因此能够大幅度地改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围,A正确;杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法,因而可通过基因重组和人工选择定向改变种群中某种基因型的比例,B正确;秋水仙素作用于有丝分裂前期,抑制纺锤体的形成,使细胞中染色体的数目加倍,C错误;三倍体无子西瓜是多倍体育种的产物,其原理是染色体变异,所获得的无子性状可以遗传,D正确。3.下列育种方法与原理对应不正确的是()A.神舟九号搭载灵芝和石斛种子以培育新品种——基因突变B.杂交获得矮秆抗锈病优良品种——基因重组C.用烟草的花药离体培育成烟草新品种——染色体变异D.将人的生长激素基因导入细菌细胞内制造“工程菌”——基因突变答案D解析A为诱变育种,原理是基因突变;B为杂交育种,原理是基因重组;C为单倍体育种,原理是染色体变异;D为基因工程育种,原理是基因重组。4.在生物遗传育种的过程中,能产生新基因的是()A.用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜C.一定剂量的γ射线引起变异获得新品种D.用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株答案C解析产生新基因的方法为基因突变,对应的育种方法为诱变育种。杂交育种利用的原理是基因重新,A错误;无子西瓜是多倍体育种,原理是染色体数目变异,B错误;一定剂量的γ射线引起变异获得新品种属于诱变育种,原理是基因突变,C正确;用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株利用的原理是染色体数目变异,D错误。5.下列有关生物育种的叙述,正确的是()A.杂交育种是一种最常用的育种方法,所依据的原理是染色体变异B.诱变育种可加速生物育种进程,定向改变生物性状C.单倍体的体细胞中也可能存在同源染色体,其植株比正常植株弱小D.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状答案C解析杂交育种的原理是基因重组,A错误;诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,不能定向改造生物性状,B错误;单倍体是指由配子发育而来的个体,细胞中可能有两个或两个以上的染色体组,可能有同源染色体,C正确;外源基因导入受体细胞之前要构建基因表达载体,不是直接导入,D错误。6.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究,已培育出多个高产水稻品种,其采取的育种方法主要为()A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.基因工程育种答案A解析科学家袁隆平主要通过杂交育种的方法培育水稻,其原理为基因重组。7.诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是()①结实率低,发育迟缓②提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型③大幅度改良某些性状④茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高⑤有利个体不多,需要处理大量的材料A.①④B.②③⑤C.①④⑤D.①②④答案B解析结实率低,发育迟缓属于多倍体的特点,①错误;基因突变具有低频性的特点,人工诱变可以提高变异频率,在较短时间内获得更多的优良变异类型同时可以大幅度改良某些性状,②③正确;茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高属于多倍体的特点,④错误;由于基因突变具有少利多害性和不定向性的特点,所以人工诱变产生的有利个体不多,需要处理大量的材料,⑤正确。8.下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A.①→②过程简便,但培育周期长B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同答案B解析①→②为杂交育种,过程简便,但要获得纯合体需要连续自交,所以培育周期长,A正确;①是杂交过程,发生的变异类型是基因重组,发生于减数第一次分裂后期,⑦的变异发生于有丝分裂前期,B错误;③过程是获得单倍体,所以③过程常用的方法是花药离体培养,C正确;③→⑥为单倍体育种过程与⑦多倍体育种过程的育种原理相同,都是染色体数目变异,D正确。9.以下对育种特点的叙述,正确的是()A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株B.人工诱变育种可以定向提高有利变异的频率C.与二倍体植株相比,多倍体植株果实更小,但营养更丰富D.与杂交育种相比,单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限答案D解析单倍体育种的最终目标是获得可育纯合子,它利用了单倍体幼苗作为中间环节,A错误;人工诱变育种能提高突变率,但不会定向产生有利变异,B错误;与二倍体植株相比,多倍体植株果实更大且营养更丰富,C错误;与杂交育种相比,单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限,D正确。10.某科研小组精选的40份综合性状突出的青稞、小麦种子搭乘神舟飞船进行了太空育种实验。通过这种方法获得的具有优良性状的品种一般要经过“诱变—自交—杂交”途径才能实现。下列叙述错误的是()A.纯合品种经诱变,后代可能会发生性状分离B.自交的目的是获得具有优良性状的植株C.杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种D.太空育种获得的植株与转基因植物一样无安全性问题答案D解析诱变可能获得控制优良性状的隐性基因,需要通过自交使优良性状表现出来,再通过杂交将优良性状聚集起来,获得具有多种优良性状的植株,A、B、C正确;太空育种获得的植株与转基因植物一样可能存在安全性问题,D错误。11.下图表示小麦育种的几种方式,下列有关叙述错误的是()A.获得①和⑥的育种原理是基因重组,②和③的育种原理是染色体变异B.获得④⑤的育种方式是诱变育种,得到的变异个体不全都符合农业生产需要C.获得⑥的育种方式可定向改变生物体的性状,克服远缘杂交不亲和的障碍D.秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期,结果是细胞中染色体数加倍答案D解析①杂交育种、⑥基因工程育种的原理是基因重组,②单倍体育种、③多倍体育种的原理是染色体数目变异,A正确;④诱变育种、⑤诱变育种,基因突变是不定向的,故变异个体并非全部符合生产需要,B正确;⑥基因工程育种可以定向改造生物的性状,克服远缘杂交不亲和的障碍,C正确;秋水仙素作用的时期是前期,D错误。12.用杂合子F1(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()A.种植→秋水仙素处理→纯合子B.种植→F2→选双隐性性状个体→纯合子C.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子答案B解析由双显性杂合子获得双隐性纯合子最简捷的方法是杂交育种。13.已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性、抗病对不抗病为显性。现以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育抗病抗倒伏小麦,下列相关说法不正确的是()A.单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理B.杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离C.利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,成功率高D.上述育种中的筛选过程实际上是在人工选择的基础上,挑选和巩固抗病抗倒伏遗传性状的过程答案C解析利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低,C错误。14.图中的①②③④分别表示不同的育种方式,下列相关叙述不正确的是()A.方式①应用的原理包括细胞全能性B.方式②只适用于进行有性生殖的生物C.方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子D.方式④可以诱发基因突变产生新基因答案C解析方式①中对花药进行离体培养形成单倍体的过程中用到了细胞的全能性,A正确;方式②是杂交育种,原理为基因重组,它适用于进行有性生殖的生物,B正确;方式③为多倍体育种,处理的对象为萌发的种子或幼苗,C错误;方式④为诱变育种,能产生新基因,D正确。15.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()①利用杂交技术培育出超级水稻②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒③将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉④将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因缺陷病A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④答案C解析②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒属于太空育种,其原理为基因突变;③④是基因工程,原理是基因重组;①是杂交育种,原理是基因重组。16.下列育种方式中培育原理相同的一组是()A.矮秆抗病杂交小麦和八倍体小黑麦B.“黑农五号”大豆和太空椒C.青霉素高产菌株和转基因抗虫棉D.三倍体无子西瓜和杂交水稻答案B解析矮秆抗病杂交小麦的培育原理为基因重组,八倍体小黑麦培育原理为染色体变异,A错误;“黑农五号大豆”和太空椒都属于诱变育种,培育原理是基因突变,B正确;青霉素高产菌株培育原理是基因突变,转基因抗虫棉培育原理是基因重组,C错误;三倍体无子西瓜培育原理是染色体变异,杂交水稻培育原理是基因重组,D错误。17.关于育种方式的叙述,错误的是()A.诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例B.单倍体育种能明显缩短育种年限,迅速获得纯合品系C.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种D.杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体答案A解析诱变育种的原理是基因突变,可形成新的基因,基因突变具有多害少利性和不定向性,诱变育种虽可提高突变率,但有利变异的比例不会提高,A错误;单倍体育种过程中获得单倍体植株后,经染色体数目加倍即得到纯合体,提高了选择的准确性,所以单倍体育种可明显缩短育种年限,迅速获得纯合品系,B正确;多倍体育种得到新品种,这些新品种与正常植株相比,茎秆粗壮,叶片、果实和种子相对来说都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,C正确;杂交育种的育种周期长,一般都需连续自交3~4代才能获得稳定遗传的纯合子,D正确。18.在用基因工程技术培育抗除草剂的转基因烟草过程中,如下操作错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草细胞D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞答案A解析限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列,而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸,A错误;构建基因表达载体时,需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和载体,再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA分子,B正确;基因表达载体构建好之后,需要将重组DNA分子导入受体细胞,C正确;基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定,可以用含有除草剂的培养基筛选抗除草剂的转基因烟草细胞,D正确。19.如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,下列有关描述正确的是()A.①过程中秋水仙素的作用是抑制有丝分裂间期纺锤体的形成B.②过程为基因工程育种,要用到限制酶、DNA连接酶等C.③形成的草莓新品系(6n)是不可育的D.③过程常规方法采用杂交育种,获得的具凤梨风味且抗虫的草莓新品系属于单倍体答案B解析秋水仙素作用于有丝分裂前期,A错误;③形成的草莓新品系(6n)可育,C错误;③过程产生的新品系是由受精卵发育而来的,不是单倍体,是六倍体,D错误。20.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是()A.DNA连接酶和限制酶是基因工程必需的工具酶B.DNA连接酶可把目的基因与运载体的黏性末端的氢键黏合,形成重组DNAC.目的基因在受体细胞中的基因表达过程不进行碱基互补配对D.基因工程产生的变异属于人工诱变答案A解析DNA连接酶和限制酶是基因工程必需的工具酶,A正确;DNA连接酶作用于目的基因与运载体之间的磷酸二酯键,而不是碱基间的氢键,B错
本文标题:2020春生物人教版必修2检测第6章从杂交育种到基因工程章末检测解析
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